四年级下数学《组合图形的面积》张兆伟人教PPT课件新优质课比赛公开课获奖20.pptVIP

**人教版小学数学五年级上册张兆伟喀左县第四小学名言::知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。——普良尼施尼柯夫生活中的组合图形名言::鞭管之下，有贤士乎？——方孝孺名言::俄国教育家乌申斯基说：“注意是一座门，凡是外界人心灵的东西都要通过它。”小组合作探究1.组内同学讨论，队旗的平面图形可以转化成哪些基本图形，在图上画一画或剪一剪，看哪一组的方法最多。（时间3分钟）2.学生根据黑板上展示的转化方法，选择其中1--2种方法独立计算队旗的面积。（时间3分钟）名言::叶圣陶先生曾经说过：“教师之为教，不在全盘授与，而在相机诱导。”“所谓教师的主导作用，盖在善于引导启迪，使学生自奋其力，自致其知。非谓教师滔滔讲说，学生默默聆受。”1、转化后的基本图形数量越少越好。2、转化后的基本图形面积计算越简单越好。3、转化后的基本图形的边长要与组合图形的数据信息有密切联系。名言::敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集·劝学》学以致用名言::得天下英才而教育之。——孟轲学以致用三角形面积5×2÷2＝5（m2）正方形面积5×5＝25（m2）房子侧面面积25＋5＝30（m2）求房子侧面墙的面积。名言::很多时候我们放弃，以为不过是一段感情，到了最后，才知道，原来那是一生。一个梯形面积（5＋5＋2）×（5÷2）÷2＝15（m2）房子侧面面积15×2＝30（m2）名言::机遇只偏爱那些有准备的头脑。——巴基斯德长方形面积（5＋2）×5＝7×5＝35（m2）两个三角形面积（2.5×2÷2）×2=5（m2）房子侧面面积35－5＝30（m2）名言::进行道德教育要认真。——苏霍姆林斯基长方形面积（房子侧面面积）（5＋5＋2）×（5÷2）＝12×2.5＝30（m2）名言::苏霍姆林斯基说过，“如果教师不想办法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度，而使不动感情的脑力劳动带来疲劳。”能力大比拼！如图：已知长方形的长是8cm，宽是4cm，A、B两点分别为长方形长、宽上的中点，求阴影部分的面积是多少平方厘米？AB名言::知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子**