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开发右脑的好处

开发右脑的好处

1、可以提高孩子的综合素质及能力

开发右脑可以提高孩子的学习能力、交往能力、适应

境的能力,富有爱心,较强的创造能力,优秀的记忆能力及

思维能力,动手能力,合作能力等。

2、可以提高孩子的注意力

让孩子听α音乐,大脑脑波就会由左脑的β波转变为右

脑的α波,大脑处于α波状态下,右脑潜意识当中的各种能

力就会被源源不断地引发出来,孩子控制行为的能力加强,就

会处于高度的专注状态,所以开发右脑可以提高孩子的注意

力。

3、可以提高孩子的免疫力

当脑波处于α状态时,大脑内就会产生一种化学物质呐

腓呔,当脑内出现呐腓呔后,人就会产生积极的情绪,精神振

奋、心情平和、精神放松、不易疲劳、减少生病的次数,免

疫系统处于良好的运行状态,故免疫力大大提高。引领右脑。

4、可以提高孩子的胆量

当脑波处于α波状态时,孩子有种积极的学习欲望,就

想尝试新生事物,敢于挑战、敢于解决疑难问题、敢于表现

自己、战胜胆怯心理,提升自信心、激发学习兴趣。

5、可以提高孩子的记忆力

右脑是依靠海马进行闪电般照相式的记忆,记的东西又

快又牢固。用联想记忆法来训练,最终达到瞬间图像记忆,

“照相记忆”。

6、可以提高学习能力及学习外语的能力

因为右脑善于处理字符、串,英语的单词、句子、课文

都是以字符串形式出现的,符合了右脑记忆的特点,右脑能

力强的孩子,英语水平就高。右脑善于综合理解信息,有高度

的图形识别能力及发散思维能力。

右脑五项功能

一、ESP能力：超感觉能力。

二、图像化机能：一眼看过、听过的事物可借由意象显

现。

三、超高速自动演算机能：是一种高速大量的计算能力，

比如能算出多位数乘法。

四、共振共鸣机能：不需要通过严谨的五线谱练习，只

要打开右脑听一遍，脑海里尽量去想画面，就可流利地演奏

音乐。

五、超高速大量记忆机能：如运用在语言学习方面，常

听外语录音带，能讲四五种语言。

不同阶段开发右脑家庭游戏

宝篮贝贝

0-1岁

做运动

听着舒缓优美的古典音乐，宝宝在家长的帮助下活动全

身：头部(前后左右)、手臂(前后左右伸展及绕圈)、腿部(坐

着，伸屈绕圈)。

注意：经常活动这些部位，有助于使身体更灵活协调，

还可以培养宝宝空间感。

随乐起舞

伴着古典音乐，不会走路的家长就抱着做动作，活动手

脚;会走路的随节奏随便跳;2岁以上的可以学习模仿演奏乐

器的动作，比如弹琴拉琴等。

注意：古典音乐能很好地开发右脑，动作伴随音乐，能

开发右脑思维、活跃右脑功能。

1岁半-2岁半

找相同

最初，让宝宝找出图样相同或颜色相同的卡片;之后，

可以让宝宝把图样相同、颜色不同的卡片找出。如果宝宝找

错了，家长在纠错时，告诉他这些有什么区别，描述要尽量

生动，比如红色的圆像苹果。

注意：随着年龄的增长，可以不断加大难度。

2岁以上

扔纸球投篮

把废纸或报纸揉成球状，往盒子、篮子里面扔，家里人

都可以轮流扔，看谁的命中率高。

注意：准确投篮需要宝宝学会如何把控自己的手，同时

对距离做判断。

抽奖

把盒子里放一些玩具、水果、瓶子等，让宝宝摸到一个

说出它的名字。加大难度，家长可以要求拿出“可以吃的东

西”。为了让宝宝兴趣盎然，可以奖励他拿到的食物。

注意：通过触觉和视觉进行判断，训练宝宝的感官系统。

问他“像什么”

让宝宝看晴空中的云彩，或是图画或积木，问他“像什

么”，刺激他的想象力和创造力，鼓励他得出五花八门的答

案。

注意：切忌别问“这是什么”，容易圈住孩子思维得出

唯一答案。做此游戏时，为了让宝宝充分发挥想象力，图画

或积木旁边不要有其它的视觉刺激。

多用左手

玩“石头剪刀布”，谁赢了玩具或食物就归谁;用左手画

画、抓东西、玩玩具等等。这些游戏都可以让宝宝多用左脑。

2岁-3岁

听声音猜动物

家长可以放一些音乐、或是自己模仿，让宝宝来猜是什

么小动物。也可以教宝宝模仿。比如“汪汪汪”，就是狗狗。

注意：训练宝宝的听觉能力、模仿能力。

注意：3岁之前对开发孩子右脑非常重要，是启蒙阶段，

因为一般情况下，右脑发育比左脑早，大概3岁前就开始发

达。因此，家长可以通过各种游戏开发孩子右脑。

3岁以上

皮球的不同玩法

1.皮球射门看谁准;

2.左右手拍球，可以拍高也可以拍低