人教B版选修11高中数学112《“非”否定》基础过关 - 高中教育.docxVIP

命题，q为真命题，于是有以a5

命题，q为真命题，于是有以a5因此，所求实数a的取值范围是，＋∞.12．解由已知得p：x∈[1,2

]，x2＋2ax＋2－a≤0成立．f1≤0f2≤0∴，解得a≤－3，4＋4a＋2－a≤0a1，a

轴交于不同的两点，若“p且q”为真命题，求实数a的取值范围．12.已知命题p：“至少存在一个实数x0

或a，所∵p为假，∴a－3，即a的取值范围是(－3，＋∞)．13．解根据p或q是真命题，q是真命

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1.2.2“非”(否定)

一、基础过关

1．已知命题p：x∈R，cosx≤1，则()

A．p：x∈R，cosx≥1

B．p：x∈R，cosx≥1

C．p：x∈R，cosx1

D．p：x∈R，cosx1

2．命题p：“存在实数m，使方程x2＋mx＋1＝0有实数根”，则“非p”形式的命题是()

A．存在实数m，使方程x2＋mx＋1＝0无实根

B．不存在实数m，使方程x2＋mx＋1＝0无实根C．对任意的实数m，方程x2＋mx＋1＝0无实根

D．至多有一个实数m，使方程x2＋mx＋1＝0有实根

3．命题“一次函数都是单调函数”的否定是

A．一次函数都不是单调函数

B．非一次函数都不是单调函数C．有些一次函数是单调函数D．有些一次函数不是单调函数

4．命题“所有能被2整除的数都是偶数”的否定是

A．所有不能被2整除的数都是偶数

B．所有能被2整除的数都不是偶数C．存在一个不能被2整除的数是偶数D．存在一个能被2整除的数不是偶数

5．命题“某些平行四边形是矩形”的否定是

A．某些平行四边形不是矩形

B．任何平行四边形是矩形

C．每一个平行四边形都不是矩形

()

()

()

D．以上都不对

6．由下列各组命题构成的“p或q”“p且q”“非p”形式的新命题中“p或q”为真，“p且q”为假，“非p”为真的是()

A．p：3是偶数，q：4是奇数

B．p：3＋2＝6，q：53

C．p：a∈{a，b}，q：{a}{a，b}

题的否定形式是q：对所有实数x，都有

题的否定形式是q：对所有实数x，都有x2＋x＋10.利用配方法可以证得q是真命题．(2)这一命题的

有且仅有一个外接圆”，则q为“”．9．设p：函数f(x)＝2|x－a|在区间(4，＋∞)上单调递增；

函数y＝loga(x＋1)在(0，＋∞)上单调递减，知0a1.若曲线y＝x2＋(2a－3)x＋1

.若p或q是真命题，q是真命题，求a的取值范围．名师精编优秀教案答案1．C2．C3．D4．D5．C6

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D．p：QR，q：N＝N*

二、能力提升

7．已知命题p：函数f(x)＝|lgx|为偶函数，q：函数g(x)＝lg|x|为奇函数，由它们构成的“p∨q”“p∧q”和“p”形式的新命题中，为真命题的是________．

8．已知命题q：“三角形有且仅有一个外接圆”，则q为“______________”．

9．设p：函数f(x)＝2|x－a|在区间(4，＋∞)上单调递增；q：loga21.如果“p”是真命题，“p或q”也是真命题，那么实数a的取值范围是____________．

10．写出下列命题的否定，并判断其真假．

(1)q：存在一个实数x0，使得x＋x0＋1≤0；

(2)r：等圆的面积相等，周长相等；

(3)s：对任意角α，都有sin2α＋cos2α＝1.

11．已知a0，且a≠1，设命题p：函数y＝loga(x＋1)在(0，＋∞)上单调递减，命题q：曲线y＝x2＋(2a－3)x＋1与x轴交于不同的两点，若“p且q”为真命题，求实数a的取

值范围．

12.已知命题p：“至少存在一个实数x0∈[1,2]，使不等式x2＋2ax＋2－a0成立”为真，试求参数a的取值范围．

三、探究与拓展

13．已知命题p：m∈[－1,1]，不等式a2－5a－3≥m2＋8；命题q：x，使不等式x2＋

ax＋20.若p或q是真命题，q是真命题，求a的取值范围．

否定形式是知识知r是假命题．(3)这一命题的否定形式是由于命题s是真命题，所以r：存在一对等圆，其面新命题中“p或q”为真，“

否定形式是知识知r是假命题．(3)这一