《一元一次不等式组》初一七下第九章第三节PPT课件.pptx

;;;情景导学;;新课目标;;;如果设足球场的长为xm，那么它的周长就是2(x+70)m，面积为70xm2.根据已知条件，我们知道x的取值范围要使;针对练习;思考：怎样确定上面的不等式组中未知数的取值范围呢?;;问题2：解由两个一元一次不等式组成的不等式组，在取各不等式的解的公共部分时，有几种不同情况?;针对练习;解不等式②，得;例2解不等式组：;针对练习;;列一元一次不等式组解实际问题的一般步骤：;因为x只能取整数，所以x=6，即有6辆汽车运这批货物。;;知识小结;;1.选择下列不等式组的正确解集。;解不等式②，得;解：①×2+②得：5x=10m-5，得：x=2m-1.①-②×2得：5y=5m+40，得：y=m+8.

又∵x，y的值都是正数，且xy.

∴

解得m9.

∴m的取值范围为＜m＜9.;4.把一篮苹果分给几个学生，若每人分4个，则剩余3个；若每人分6个，则最后一个学生最多分2个，求学生人数和苹果分别是多少?;5.某校今年冬季烧煤取暖时间为4个月.如果每月比计划多烧5吨煤,那么取暖用煤量将超过100吨;如果每月比计划少烧5吨煤,那么取暖用煤总量不足68吨.若设该校计划每月烧煤xt,求x的取值范围。;;;前言;例：将下列各式合并同类项

;前年购买量＋去年购买量＋今年购买量＝140台;问题：某校三年共购买计算机140台，去年购买数量是前年的２倍，今年购买数量又是去年的２倍．前年这个学校购买了多少台计算机？;上面解方程中“合并同类项起了什么作用？;例1:解下列方程：;例2:三个连续整数的和等于27，求这三个数。;例3:有一列数，按一定规律排列成1，－3，9，－27，81，－243，···，其中某三个相邻数的和是－1701，这三个数各是多少？;列方程解应用题分哪些步骤？;;一个足球的表面一共有32个皮块，黑色与白色皮块的数目比为3：5，你能求出黑色皮块和白色皮块各有多少吗？;;