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Unit1-My-classroom-B-Let’s-talk市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptx

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Unit1Myclassroom

人教PEP四年级上册

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Doyoulikeyourclassroom?

Why?

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Isayyoudo

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Whataretheytalkingabout?

Listenandanswer

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Watchandanswer

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Whowillcleanthewindows?

Whowillcleantheteacher’sdesk?

John.(Letmecleanthewindows)

WuYifan.(Letmecleantheteacher’sdesk)

WhataboutZhangPengandMike?

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WuYifan:Let’scleantheclassroom!

All:OK.

WuYifan:Letmecleantheteacher’sdesk.

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John:Letmecleanthewindows.

ZhangPeng:Letmehelpyou.

Mike:Thankyou.

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Roleplay

四人一组,练习对话并演出,其它同学评价。

小组合作,声音洪亮,能够模仿录音、有感情地朗诵课文。

小组合作默契,声音洪亮,脱离书本,口语表示较流利准确,感情与肢体语言较丰富。

小组合作默契,声音洪亮,结合已经有知识或生活实际,对内容有创新,口语表示准确流利,感情与肢体语言丰富。

B

A

C

0

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任务活动:本周你们是值日生,明天要进行大扫除了,小

组讨论一下,该怎么分工呢!完成以下表格并进行汇报吧!

Name

cleanthedesks

cleanthewindows

sweepthefloor

cleantheboard

mopthefloor

...

Groupwork

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Report:

WeareinGroup1.

Mikewillcleanthedesks...

Groupwork

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打开U1BLet’stalk课堂训练,即学即练,检测当堂学习情况。

Practice

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怎样提出行动提议?

Letmecleantheteacher’sdesk.

Let’scleantheclassroom!

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1.登录“优教同时学习网”,听录音,跟读对话三遍,能规范流畅地读出对话内容。

2.登录“优教同时学习网”,预习BLet’slearn,听录音模仿跟读,圈出读不准单词。

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