§9.1平面空间两条直线.ppt

*平面、异面直线Amen知识要点1、平面的性质：公理1：如果一条直线上有两个点在一个平面内，那么这条直线上所有的点都在这个平面内。公理2：如果两个平面有一个公共点，那么它们还有其他的公共点，这些公共点的集合是经过这个公共点的一条直线。公理3：经过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面.推论1：经过一条直线和直线外一点，有且只有一个平面.推论2：经过两条相交直线，有且只有一个平面.推论3：经过两条平行线，有且只有一个平面.判定定理：经过平面外一点与平面内一点的直线与平面内不过该点的直线是异面直线。公理四：和同一条直线平行的两直线平行（平行线的传递性）异面直线定义：不平行也不相交的两条直线等角定理：如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行，且方向相同，那么这两个角相等异面直线的夹角：过空间任意一点做两异面直线的平行线，那么这两条平行线所成的锐角或直角成为两异面直线所成的角。异面直线的距离：两异面直线的所有连线段中，同时与两异面直线都垂直的垂线段的长度。2、异面直线：3、异面直线的夹角的求法：⑴几何求法：利用特殊点，做出异面直线的夹角，然后再求之。例：在四面体ABCD中，△ABC和△DBC均为边长为12的等边三角形，AD=8，求异面直线AB与CD的夹角。ADCB解:取BC、AC、AD的中点E、F、G，并连接它们。EFG连AE、ED∴∠EFG为所求的角的补角异面直线AB和CD的夹角为⑵向量求法：适当建立空间坐标系，利用向量的数量积来求两向量的夹角，以达到求异面直线的夹角。例：在长方体ABCD–A1B1C1D1中，AB=BC=2，CC1=3，E为AB的中点，求异面直线BC1与A1E的夹角。D1AC1B1A1DCBEzxy如图建立空间坐标系设异面直线BC1与A1E的夹角为θ解:能力要求考试要求了解异面直线的定义和性质，会求异面直线的夹角。关于考试本节是立体几何的基础部分，在高考中通常会与直线与平面，棱柱与棱锥，圆柱与圆锥球合成一道大题。通常认为是容易和中等题。但却由于推理的不严谨性，很多学生得不到满分。一、判断对错：1、分别在两个平面内，且不相交的两条直线是异面直线。（）例题2、在空间中，即不相交，也不平行的两条直线叫做异面直线.（）3、两条异面直线的夹角为600，那么过空间中任意一点P能做且只能做3条与两异面直线成600的直线。（）4、在正六面体所有的棱所在直线中，共有48对异面直线。（）×√√×5、空间10个点中，最多有对异面直线。（）√D1AC1B1A1DCB6、如右图，正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为a，那么⑴哪些棱所在直线与直线BA1成异面直线？___________________；⑵直线BA1与CC1所成角的大小为____；⑶直线BA1与B1C所成角的大小为____；⑷异面直线BC与AA1的距离为______；⑸异面直线BA1与CC1的距离是_____.D1C1,D1D,DC,C1C,AD,B1C1450600aa7、如图，，利用写出一个关于直线是异面直线的真命题是_________________________