原创力文档人教版语文五年级下册
第一单元大单元整体教学教案
一、课标要求
《义务教育语文课程标准》（2022版）学段要求（第三学段）
阅读与鉴赏：在阅读中了解文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章的
基本表达方法。在交流和讨论中，敢于提出看法，做出自己的判断。
表达与交流：能写简单的记实作文和想象作文，内容具体感情真实。能根据内容表达
的需要，分段表述。学写读书笔记，学写常见应用文。
二、单元教学目标
1.认识“昼、耘、稚”等36个生字和
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