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- 2024-04-22 发布于广西
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请你用心去听,试试看,你能听到多少种声音?;你一定会听见的;注意他们的读音:;1、声音是怎么形成的?
2、文中主要写了哪些声音?;;找出你认为对声音的描写最为精彩的句子或段落。说说你喜欢的原因.
(提示:可以从修辞、词语运用等角度分析。);你可以仿照下面的句式来说一说
〔一〕我喜欢……这个句子,因为这个句
子运用了……的手法,写出了……
〔二〕我喜欢……这个句子,因为句子中
的……这个〔或这些〕词语用得好,写
出了……;1、文中提到了的声音中哪些是你听到过的?哪些是你没有听过的?为什么会听不到呢?;深入探讨;感悟生活寻找真谛;唐诗中的天籁之音;
〔1〕从绵绵的春雨声中,我感受到了……
〔2〕从树叶飘落的声音中,我感受到了……
〔3〕从花开的声音中,我感受到了……
〔4〕从亲人的唠叨声中,我感受到了……
〔5〕从朋友的劝慰声中,我感受到了……
〔6〕从工厂轰隆隆的马达声中,我感受到了……
〔7〕从马路上急驰而过的汽车声中,我感受到了…;美点追踪;生活中不是缺少美,
而是缺少发现美的眼睛;
生活中不是缺少音乐,
而是缺少捕捉音乐的耳朵;
生活中不是缺少爱,
而是缺少感受爱的心灵。
把眼睛叫醒,把耳朵叫醒,把心灵叫醒!;试一试:
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