共创良好班级主题班会省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件.pptxVIP

携手共创良好班级;团结是力量！;一只木桶他装水多少,不是取决于最长那一块木板,而是最短那一块.;我是水滴，班级是大海;一、同学间互助互爱;二、为集体服务、为集体争光;致同学们：;主题：二;班风;班风形成，不是局限于个人风尚，而是整个集体风貌。它形成有利于培养、塑造班级组员良好形象，从而推进个人品德素养发展，促进集体良好作风。班风更有利于培养集体主义精神。班风建设中，班风标准和详细行为规范是目标，活动是骨架，舆论是灵魂，骨干是关键，训练是动脉。有此五者，一个推人奋进班风一定能形成。;班风;学风;学生是学风建设主力兵。学生虽已经能够、独自处世，但因为社会经历贫瘠，面对诱惑时，意志不够坚定。有些学生认为，学风建设是学校和老师任务，和自己毫无关联。这种想法是普遍，也是可怕。之所以需要学风建设，就是因为学生没有好学习习惯和风气。假如全部学生都有“悬梁刺股”好学意识，都有“凿壁取光”发奋图强，或是“晓月闲移三尺剑，孤灯苦读五更书”，那学风建设还何须如此大费周章？学风建设中，学生不但应该尽心尽责，还要出谋划策。学生原因直接造成这场战争胜败。;学风;