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- 2024-04-26 发布于山东
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2022小学师德师风演讲稿合集5篇
2022小学师德师风演讲稿合集5篇
2022小学师德师风演讲稿1各位领导、各位老师:
大家好我演讲的
题目是:怎样做一名学生最喜欢的老师。
教师是人类灵魂的工程师。教师用笔耕耘、用语言播种、
用汗水浇灌、用心血滋润。他们只求付出不求回报。说无私
吧,太老套了,用他们自己的话说就是对得起自己的良心,这
是一种精神,支撑这种精神的就应该是这种高尚的师德吧!教
师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做
一名学生最喜欢的教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己
提出更高要求。
做学生最喜欢的老师,上学生最喜欢的课,是每个教师都
追求的目标,也是我所追求的目标,“十年树木,百年树
人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之
旅。在教学中,我尝试着、努力着做一名学生最喜欢的老师。
那么,如何成为学生最喜欢的老师呢?我觉得,首先,
一位老师要能够象磁铁一样牢牢地吸引学生,靠的就是他的人
格魅力。教师对学生有潜移默化的影响,第斯多惠说过“一个
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真正的教师指点他的学生的,不是已投入了千百年劳动的现成
的大厦,而是促使他去做砌砖的工作,同他一起建造大厦,教
他建筑。”大到世界观、人生观,小到一举手一投足,都渗透
在整个教育过程中,如果我们能以自己的人格品质吸引学生,
令学生钦佩,那么,我们的教育就已经向成功迈进了一大步。
平时,遇到有的同学不舒服,我会把他叫到跟前,耐心询问;
有时遇到同学值日不认真,我会拿起笤帚,和他们一起扫;有
的同学进步了,我会送上一句鼓励的话语;还有,捡起学生掉
在地上的铅笔,扶起不慎摔倒的同学……我看过这样一句话:
教育无小事,事事都育人。我想教师的人格魅力可能就是体现
在这样一小事上。
其次,是教师能够以宽广的胸怀博爱每一位学生。教师的
爱如同阳光普照大地,如同雨露滋润万物,但是,爱并不意味
着迁就放松,而是严而有爱,爱而从严。只要充满爱,学生们
一定会喜欢。我班有一位调皮,注意力不集中学习差的学生。
好几次,上课时我提问他,他都回答不上我提的问题,为此我
没少发火,但着急教训是没有效果的。有一次,我把他叫到跟
前,顺手拿过一个凳子让他坐下,亲切地和他说起了家常话,
随即说道你将来最想做什么?他轻声的说了声,不知道,我就
继续问他:那你想想你以后能做什么吧,根据他现在的学习成
绩所能达到的学历,我和他一起思考,我们说了七个工作,针
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对这七个工作我分别从好坏两个方面给他做分析^p,当
然,更多的是坏的方面,慢慢地,我发现他的眼神开始变得坚
定,最后我对他说:你是一个有希望的孩子,这也是我今天对
你说这些话的原因,我希望你继续努力别再消沉。临走时,他
把凳子轻轻地放在桌子下面,还说了一声“谢谢老师。”在以
后的几天里,我发现他的学习、纪律都有了很大的进步。我觉
得学生最关心的是教师对他的看法如何,最大的愿望是受老师
的关心和喜爱,当我们面对学生时,尤其是那些似乎充満缺点
的学生时,如果能尽量发现他们的优点,然后真诚地慷慨地去
赞赏他们,就会激发他们内心深处的希望和信心,鼓励他们奋
发向上。我记得一位优秀教师说过这样一句话:打着灯笼寻找
学生的优点,用显微镜来观查学生的“闪光点”,尽可能地创
造条件让学生有展示自我的机会,满腔热忱地欢迎每个学生的
微小进步。
再次,作为一名教师应具有很高的业务素质,渊博的专业
知识是对教师的基本要求,教师还应该是一位心理学专家,及
时了解学生的心态,苏霍姆林斯基曾经说过:“一个好的教师
意味着什么?首先意味着他是这样的人:他热爱孩子,感到跟
孩子交往是一种乐趣,相信每一个孩子都能成为一个好人,善
于跟他们交朋友,关心孩子的快乐与悲伤,了解孩子的心灵,
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时刻都不忘自己也曾是个孩子。”这样才能赢得学生的信任与
尊敬。
教育是一种润物无声的渐染,不是疾风暴雨的荡涤;是一
种春风化雨的感化,不是厉风严霜的摧残;是一种顺其自然的
发展,不是千人一面的雕琢;是一种人格、情感、意志、
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