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高职《细胞培养技术》课程教学改革探究

冯晖兰蓉李晔金丽华辛秀兰

北京电子科技职业学院生物工程学院生物技术系，北京100176

摘要：细胞培养技术是生物技术的重要组成部分，是生物学各研究领域的基本技术和技能，在生物学、医学、生

物制药等各个领域都有广泛应用。《细胞培养技术》课程已成高职院校药品生物技术专业的重要核心课程之一。

生物技术发展和更迭速度快，新时期《细胞培养技术》的课程教学改革需不断地与时俱进。本研究以《国家职业

教育改革实施方案》为指导，结合企业岗位需要和学生学情，从教学内容的优化设计、课程思政的融入设计、教

学方法的改革创新等方面对《细胞培养课程》改革进行创新性探索和研究实践，进一步提高技术技能型人才培养

质量，使课程更加符合新时期职教改革要求。

关键词：细胞培养技术；课程教学改革；高职

中图分类号：G64

0引言课程目标是：通过学习这门课程，学生能掌握细胞培

养过程中的主要技术方法和操作要领，会利用动植物

生物产业是创新最活跃、影响最深远的新兴产业。

细胞培养的相关设备，完成细胞的原代培养、传代培

2019年国家颁布的《“十三五”国家战略性新兴产业发

养以及培养过程中的常规检查，形成良好的安全意识、

展规划》指出基因测序、细胞规模化培养、靶向和长

无菌意识、责任意识和与人协作的意识，为胜任器材

效释药、绿色智能生产等技术研发应用，开发新型抗

处理岗、配液岗、细胞操作岗和细胞发酵岗等动植物

体和疫苗、基因测序、细胞规模化培养等生物制品和

细胞培养岗位工作奠定重要基础。具体包括知识目标、

制剂，推动化学药物创”其中，细胞培养技术与生物

能力目标和素质目标三方面（表1）。

技术的研发应用、生物制品制剂的开发生产息息相关，

《国家职业教育改革实施方案》明确指出要启动

是生物医药类企业迫切希望高职类人才了解掌握的重

1+X证书制度试点工作：其中的1指学历证书，X指职

要内容。

业技能等级证书，《方案》鼓励职业院校学生在获得学

《细胞培养技术》课程是药品生物技术的专业核

历证书的同时，积极取得多类职业技能等级证书，拓

心课程。2007年，依托国家示范性高职重点专业建设

展就业创业本领，缓解结构性就业矛盾。

项目，我校生物技术系率先对《细胞培养技术》进行

院校内实施的职业技能等级证书分为初级、中级、

了基于工作工程的课程改革。

高级，是职业技能水平的凭证，反映职业活动和个人

经过10多年的教学改革与实践，《细胞培养技术》

职业生涯发展所需要的综合能力，可面向社会人群开

取得了一系列教学教改成果。然而随着新时期《国家

展培训。

职业教育改革实施方案》的发布，对于职业教育提出

为了适应这