青岛版七年级数学下册101《认识二元一次方程组》导学案 - 中学学案.docxVIP

次方程。（5）、（6）、（7

次方程。（5）、（6）、（7）先独立思考，然后进行小组交流【注意】二元一次方程必须必须符合以下三个条

=1y=4y=1哪些能使方程两边的值相等？【结论】适合二元一次方程的未知数的值，叫做这个二元一次方程

解,在下列方程组中,哪一个方程组的解是x=－y=2（2）3x-y=－43x+10y=14四、达标测试

段的长用方程表示为：②。（5）观察上面的方程①②，是一元一次方程吗，为什么？（6）方程①②有什么共同

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名师精编优秀教案

认识二元一次方程组

学习目标

1.通过实例了解二元一次方程、二元一次方程组及其解等概念，并会判断一个数是不是某个二元一次方程组的解。

2.培养学生用数学知识解决实际问题的能力，发展观察、归纳、概括的能力。学习重点：二元一次方程、二元一次方程组及其解的概念。

难点：二元一次方程解的概念。

学习过程

一、预习导航

1.雄伟的长城是中华民族的象征。据有关资料，长城西起嘉峪关，东至辽东虎山，全长约

7300千米。其中西段从嘉峪关到山海关，东段从山海关到辽东虎山，西段比东段长约6100千米。长城的东西段各长约多少千米？

（1）已知量是；未知量是；（2）等量关系有、；

（3）如果设长城的东段长为x千米，你能用