人教版高中语文必修四第二单元第六课辛弃疾《水龙吟》赏析.pdfVIP

  • 7
  • 0
  • 约3.67千字
  • 约 6页
  • 2024-04-25 发布于中国
  • 举报

人教版高中语文必修四第二单元第六课辛弃疾《水龙吟》赏析.pdf

辛弃疾《水龙吟登建康赏心亭》赏析

本文拟以辛弃疾的词《水龙吟登建康赏心亭》为实证材料,以

系统论为宏观控制方法,用层次分析法作微观切割,据此还原出文本

各个层面的原始内涵。

先看物态层。文本如下:

水龙吟登建康赏心亭

楚天千里清秋,水随天去秋无际。遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺

髻。落日楼头,断鸿声里,江南游子。把吴钩看了,栏杆拍遍,无人

会,登临意。休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未?求田问舍,

怕应羞见,刘郎才气。可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!倩何人,唤

取红巾翠袖,揾英雄泪?

词曲《水龙吟》的声情是一支清沏嘹亮的笛曲。

上片陈列了九种物象:楚天、秋水、远山、落日、楼头、断鸿声、

游子、吴钩、栏杆。其中有大景,有小景;有静景,有动景;有远视,

有近观;极写登临之景。九种铺陈之物象,本无联络,但作者把心境

的愁、愤物象化,移情及物,“以我观物,故物皆著我之色彩”,于是

万物皆被激活,显示出无比巨大的内聚力,从而生成浑然一体的九种

物象。然后,歇拍又稍点文学角色之处境,之感慨,至此,所见、所

闻、所感已基本描写叙述完毕。

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档