暑期骨干教师培训心得体会 - 工作总结 .docxVIP

当下普遍迷茫的作文教学是一股清新之风。案例《语文：如何拓宽语，积极进行知识的更新。随着教育现代化工程的不断推进，教学观念帮助，而且对突破新时代教育教学中一些“瓶颈”问题能提供新的解作文课分为命题作文活动课，写作方法指导课。作文讲评课分为：佳

当下普遍迷茫的作文教学是一股清新之风。案例《语文：如何拓宽语

，积极进行知识的更新。随着教育现代化工程的不断推进，教学观念

帮助，而且对突破新时代教育教学中一些“瓶颈”问题能提供新的解

作文课分为命题作文活动课，写作方法指导课。作文讲评课分为：佳

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暑期骨干教师培训心得体会

七月流火，带着几分激动，带着几丝憧憬，2014年7月我有幸参加了由青岛通济实验中学承担的初中骨干教师培训。聆听了专家的教育教学理念、治学精神。

此次培训，专家所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。他们各具特色的前沿讲座，他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制，对我今后的教育教学工作起着极大的引领和导向作用。为期七天的集中培训我获得了很大的收益。现总结如下：

一、教育教学理念得到了更新，争做课改的实践者。

通过培训，让我深刻地认识到必须更新教育教学观念。时代在前进，社会在进步。“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了，这就要求教师必须具有现代教育教学观念，并能在教育工作实践运用。埋头苦干固然必要，举目往前更是必须的。随着新课程改革的纵深发展，教育教学中的深层次问题不断地出现，教学中不时出现疑惑迷茫，这时候更需要理论的指示与专家的引领。

这次培训对我无疑是一场“及时雨”，它让我明白了作为一名老师不能再闭门造车，不能再固步自封，必须与时俱进，具有现代教育观念，并将其运用于教育工作实践，不断思考、摸索，朝着专家型的方向努力。张金豹的《阳光引领前行》提出的阳光教育理念，让全

课程改革的实践者。积极参与到课程改革中去，不做旁观者，而应去者。通过培训，让我深刻地认识到作为一名教师，要坚持不断地学习学习的工具——结构尝试教学法的实践研究》让我深刻地认识到，要学生掌握了方法，终身受用，可以自己获取知识，除了学习，还要注

课程改革的实践者。积极参与到课程改革中去，不做旁观者，而应去

者。通过培训，让我深刻地认识到作为一名教师，要坚持不断地学习

学习的工具——结构尝试教学法的实践研究》让我深刻地认识到，要

学生掌握了方法，终身受用，可以自己获取知识，除了学习，还要注

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体学生在充满温暖与活力的阳光下全面发展。主旨就是：以人文本。探索建立阳光课堂“一二四”模式，促进了学生的主动学习。特别是《让课堂闪现生命的活力》的课例回顾，提出的安全课堂的理念，允许胡思乱想，允许沉默不语，允许犯上作乱，允许技不如人……教师要带着微笑和激情走进教室，要原谅学生的态度不良……我听的目瞪口呆，原来课还可以如此上，老师还可以如此当啊！我知道了怎样更好地去爱我们的学生，怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。

我明白了，自己必须做课程改革的实践者。积极参与到课程改革中去，不做旁观者，而应去推动它，做一个课改的积极实施者不仅对理清新课改中的种种关系有帮助，而且对突破新时代教育教学中一些“瓶颈”问题能提供新的解决思路与方法。

二、教育教学知识得到了更新，争做知识更新的主动者。

通过培训，让我深刻地认识到作为一名教师，要坚持不断地学

习，积极进行知识的更新。随着教育现代化工程的不断推进，教学观念，教学主体，教学方法，教学过程和教学形式都发生根本改变。教师是一个永新的职业。知识的更新与教学艺术的更新是作为一名合格的教师的必备条件。作为语文老师，更应始终站在时代文化的前沿，把握住时代文化发展的脉博，传承知识与文化。所以，作为语文教师必须时时保持充电的状态，此次培训无疑是一次良好的机会。经

，课后拓展，再写观后感！原来，差别在这啊！是啊，这最后一遍观，我认真听，仔细记。全新的教学理念，新教材教法的更新，有了很作欣赏课，潜力提升课，班级作文PK

，课后拓展，再写观后感！原来，差别在这啊！是啊，这最后一遍观

，我认真听，仔细记。全新的教学理念，新教材教法的更新，有了很

作欣赏课，潜力提升课，班级作文PK课，网络作文交流课。我一边

表达的欲望——作文干预生活——参与讨论等。并着重指出，他们的

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过培训，就我个人而言，不仅在学科知识方面得到一次全面的补充，而且在教学艺术方面也得到了一次新的补充。

陈玉婷博士带来的大港五中的《多元互动,健康课堂》的教学案例，睿智的指出当前的作文教学存在五种缺失，强调了作文教学的“偷作文状态”下的互动情境导学。生活作