人力资源管理复习纲要一基础知识 - 管理学资料.docxVIP

种类型：自我克制型、自我保护型、自我暴露型、自我实现型。决定沟通风格的另一重要方面是沟通环境。第三节业劳动的全部人口，包括就业者和失业者。劳动力参与率——劳动力在一定范围内的人口的比率，是衡量、测度人源的最优分配。同质劳动力获得同样的工资。充分就业。㈠人口对劳动力供给的影响人口规模——人口规模的不断响：①造成家庭生活困难②是劳动力资源浪费的典型形式③直接影响劳动者精神需求的满足程度。㈠政府支出分为

种类型：自我克制型、自我保护型、自我暴露型、自我实现型。决定沟通风格的另一重要方面是沟通环境。第三节

业劳动的全部人口，包括就业者和失业者。劳动力参与率——劳动力在一定范围内的人口的比率，是衡量、测度人

源的最优分配。同质劳动力获得同样的工资。充分就业。㈠人口对劳动力供给的影响人口规模——人口规模的不断

响：①造成家庭生活困难②是劳动力资源浪费的典型形式③直接影响劳动者精神需求的满足程度。㈠政府支出分为

第一章劳动经济法

第一节劳动经济学的研究对象和方法

劳动经济学是研究市场经济制度中的劳动力市场现象及劳动力市运行规律的科学。

一、劳动资源的稀缺性

一、劳动资源的稀缺性

资源的有限性称为资源的稀缺性即相对于人类社会的无限需要而言，客观上存在着制约满足人类需要的力量。

劳动力资源三个属性：相对稀缺性、绝对性、本质表现为支付手段和支付能力的稀缺现代劳动经济学产生于劳动资源的稀缺性与成本的存在，其研究对象正是这种客观存在所决定的。

二、效用最大化

二、效用最大化

个人追求的目标是效用最大化，即在个人可支配资源的约束条件下，使个人需要和愿望得到最大限度的满足。企业追求的是利润的最大化。

三、劳动力市场

三、劳动力市场

劳动力市场是生产要素市场的重要组成部分。

就业量和工资的决定是劳动力市场的基本功能。

劳动力市场的功能是通过商品的供给和需求来决定价格的机制，实现、调节资源的配置；解决生产什么，如何生产和为谁生产这一经济社会的基本课题。

劳动经济学的主要任务：要认识劳动力市场的种种复杂现象，理解并揭示劳动力供给、劳动力需求，以及工资和就业决定机制对劳动力资源配置的作用原理。

四、劳动经济学的研究方法

四、劳动经济学的研究方法

劳动经济学的研究方法有两种，主要是实证研究方法和规范研究方法。㈠实证研究方法

重点：研究现象本身“是什么”的问题。实证研究方法试图超越或排斥价值判断，只提示经济现实内在的构成因素及因素间普遍联系，归纳概括现象的本质及其运行规律。特点：①实证研究方法的目的在于认识客观事实，研究现象自身的运动规律及内在逻辑②实证研究方法对经济现象研究所得的结论具有客观性，并可根据经验和事实进行检验。主要步骤：确定研究对象，设定假定条件，提出理论假说，验证四个步骤。

㈡规范研究方法

力×100％该年龄（性别）人口劳动力供给变量对工资率变动的反应程度被定义为劳动力供给的工资弹性，简称利实质上都是由工人自己的劳动支付的。其特征如下：福利支付以劳动为基础，不与个人劳动量直接相关；法定性内容上，传统的劳动人事管理以事为中心，现代的人力资源管理则以人为中心。在管理形式上，传统的劳动人事管条件，并对各项劳动条件标准的实施进行监督。最低劳动标准、最低社会保障、工会权利义务等三个制度结构，以规范研究方法特点：①规范研究方法以某种价值判断为基础，说明经济现象及其运行应该是什么的问题

力×100％该年龄（性别）人口劳动力供给变量对工资率变动的反应程度被定义为劳动力供给的工资弹性，简称

利实质上都是由工人自己的劳动支付的。其特征如下：福利支付以劳动为基础，不与个人劳动量直接相关；法定性

内容上，传统的劳动人事管理以事为中心，现代的人力资源管理则以人为中心。在管理形式上，传统的劳动人事管

条件，并对各项劳动条件标准的实施进行监督。最低劳动标准、最低社会保障、工会权利义务等三个制度结构，以

互惠交换障碍：①信息障碍②体制障碍③市场缺陷

实践表明：规范研究方法脱离不开实证研究方法对经济现象的客观分析，实证研究方法也离不开价值判断的指导。

第二节劳动力供给和需求

一、劳动力与劳动力供给

一、劳动力与劳动力供给

㈠劳动力与劳动力参与率的概念

劳动力——在一定年龄内，具有劳动能力与就业要求，从事或能够从事某种职业劳动的全部人口，包括就业者和失业者。

劳动力参与率——劳动力在一定范围内的人口的比率，是衡量、测度人口参与社会劳动程度的指标。

总人口率参率＝劳动力×100％

总人口

年龄（性别）劳参率＝某年龄（性别）劳动力×100％

该年龄（性别）人口

劳动力供给变量对工资率变动的反应程度被定义为劳动力供给的工资弹性，简称为劳动

力供给弹性。

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