小学三年级体育与健康教案 - 小学教育.docxVIP

指挥的好作风和迅速排队的能力。教学重点教学难点运动量课的结构组织：×××××××××××××××××过本次课的学习，进一步巩固广播操的练习，动作要领的掌握。教学目标情感目标：培养学生遵守课堂纪律，听从生分组小结自我评估3，集中汇报。4，归还器材5

指挥的好作风和迅速排队的能力。教学重点教学难点运动量课的结构组织：×××××××××××××××××

过本次课的学习，进一步巩固广播操的练习，动作要领的掌握。教学目标情感目标：培养学生遵守课堂纪律，听从

生分组小结自我评估3，集中汇报。4，归还器材5，师生再见要求：放松、调整呼吸60%着重复习新广播操，

。分组练习。课的部分教学提示教学回顾要求：学生认真听游戏的方法和规则组织：1，随教师做充分放松2，学

准备部分

基本部分

蒲掌中心校

学科体育与健康年级三

学程导航

主备人王小强使用人

时间

教材

教学目标

教学重点教学难点

课的结构

课时

室内引导课，体育常识

游戏是儿童的良师益友

认知目标：通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真

上好体育课。

技能目标：培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。

情感目标：培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等

能力。

对游戏好处的理解和认识

课堂中对纪律的要求

运动量

教学内容

一、师生问好

二、宣布本次课的内容和任务

三、点名

一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。

二、游戏是儿童的良师益友。

1、做游戏可以全面锻炼身体。

2、做游戏可以使大脑灵活。

3、做游戏可以培养优良品德。

4、做游戏可以使心情愉快。

5、做游戏可以调解脑力疲劳。

1020时间

10

20

11次数

1

1

组织教法与要求

组织：

1、教师语言要清晰。

2、讲解课堂要求任务

要求：

学生坐在教室里按自己的座位坐好。

组织：学生坐在教室里按自己的座位坐好。

要求：1、学生认真遵守纪律。2、养成良好的坐立行的正确姿态。3、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。

。要求：学生认真听队列的要求。组织：四列横队，体操队型教师讲解动作要求和方法。教师做完整的正确的示范生分组小结自我评估3，集中汇报。4，归还器材5，师生再见要求：放松、调整呼吸60%着重复习新广播操，织：四列横队，体操队型1.教师讲解动作要求和方法。2.教师做完整的正确的示范。3.教师个别指导。4.次数基本部分结束部分教学器材教学内容

。要求：学生认真听队列的要求。组织：四列横队，体操队型教师讲解动作要求和方法。教师做完整的正确的示范

生分组小结自我评估3，集中汇报。4，归还器材5，师生再见要求：放松、调整呼吸60%着重复习新广播操，

织：四列横队，体操队型1.教师讲解动作要求和方法。2.教师做完整的正确的示范。3.教师个别指导。4.

次数

基本部分

结束部分

教学器材

教学内容

运动量

时间

课的部分

二、游戏：（抓手指）

1、

手放平。

2、

食指尖必须顶着手掌3、学生练习和游戏

听到教师口令后才能1、学生认真听讲游戏方法

组织：

二、

下课。

教学提示

练习密度

组织教法与要求

组织：

1、教师讲解游戏的方法和规则。

规则：

教师做示范。

2、

心。

要求：

3、

抓手指。63/4和规则。

一、总结本次课的情况。

教师总结本次可的情况

41

要求：

学生按教室的座位坐好。

约20%

约

室内课是新学期开学的第一堂理论课，重点在于今后的体育课中所学的教学内容，和课堂教学要求等

教学回顾

和课堂教学要求等教学回顾蒲掌中心校学程导航学科体育与健康年级三主备人王小强使用人时间教材认知目标：通学生按教室的座位坐好。20%室内课是新学期开学的第一堂理论课，重点在于今后的体育课中所学的教学内容，过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育。教学目标准备部分基本部分时间次数课时新广播操（预备节，1－2）节游戏：守卫红旗；技能目标：使80%的学生掌握新广播操（预备节，1－2

和课堂教学要求等教学回顾蒲掌中心校学程导航学科体育与健康年级三主备人王小强使用人时间教材认知目标：通

学生按教室的座位坐好。20%室内课是新学期开学的第一堂理论课，重点在于今后的体育课中所学的教学内容，

过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育。教学目标

准备部分

基本部分

时间

次数

课时

新广播操（预备节，1－2）节游戏：守卫红旗；

技能目标：使