幼儿园中班美术教案《新年的礼物树》.pptxVIP

幼儿园中班美术教案《新年的礼物树》汇报人：2024-01-12课程介绍与目标新年文化背景美术基础知识与技能制作新年的礼物树步骤详解作品展示与评价标准制定课堂总结与拓展延伸01课程介绍与目标教学目标010203知识目标能力目标情感目标了解新年文化和礼物树的象征意义，学习基本的绘画和手工技能。通过制作礼物树，培养幼儿的动手能力、创造力和想象力。激发幼儿对新年的期待和喜悦之情，培养感恩和分享的精神。教学内容新年文化和礼物树的介绍礼物树的制作通过故事、图片等形式，向幼儿介绍新年的由来、传统习俗以及礼物树的象征意义。提供丰富的材料，如彩色纸、装饰品、小礼物等，引导幼儿根据自己的想象和创意，制作独特的新年礼物树。绘画和手工技能的学习引导幼儿学习基本的绘画和手工技能，如涂色、剪纸、粘贴等。教学重点与难点教学重点引导幼儿了解新年文化和礼物树的象征意义，学习基本的绘画和手工技能，培养幼儿的动手能力、创造力和想象力。教学难点如何激发幼儿的创意和想象力，制作出独特且富有创意的礼物树。针对这一难点，教师可以通过提供多样化的材料和范例，引导幼儿进行观察和思考，鼓励幼儿大胆尝试和创作。02新年文化背景新年的由来和意义公历新年解释公历新年的起源，与格里高利历法的关联，以及全球范围内庆祝新年的普遍性。农历新年介绍农历新年的起源，与春耕、秋收等自然节律的关系，以及辞旧迎新的文化内涵。新年的意义阐述新年作为一个时间节点，在人们生活、文化、心理等方面的重要性，如家庭团聚、祈福许愿、展望未来等。不同国家的新年习俗中国西方国家日本其他国家介绍春节、贴春联、放鞭炮、舞龙舞狮、吃年夜饭等传统习俗。描述公历新年夜的狂欢、花车游行、烟火表演等庆祝方式。介绍正月、门松、镜饼、七草粥等独特的新年文化。简要提及印度、俄罗斯、巴西等国家的新年习俗，展示文化的多样性。礼物树在新年中的象征意义礼物树的起源讲述礼物树（如圣诞树）的起源，与古代冬季庆祝活动的关系。礼物树的象征意义阐述礼物树作为新年期间的重要元素，所代表的祝福、希望、团圆等文化内涵。礼物树在不同文化中的差异比较不同国家和地区礼物树的形状、装饰风格及象征意义的异同，如圣诞树、新年树等。03美术基础知识与技能色彩搭配原理及应用色彩三要素色彩搭配原则新年主题色彩学习色彩的三要素——色相、明度和饱和度，了解不同色彩的特点和表现方式。掌握基本的色彩搭配原则，如对比色、类似色、冷暖色等，培养幼儿的色彩感知和运用能力。引导幼儿了解新年主题相关的色彩，如红色、金色、白色等，并鼓励他们在创作中运用这些色彩。线条表现技巧线条的种类01介绍不同种类的线条，如直线、曲线、折线等，让幼儿了解线条的多样性和表现力。线条的表现力02通过示范和引导幼儿尝试，让他们体会不同线条在表现物体形态、质感和动感方面的作用。新年礼物树的线条表现03指导幼儿运用所学的线条表现技巧，描绘出新年礼物树的形态和质感。创意构图方法构图的基本原则讲解构图的基本原则，如主题突出、画面均衡、层次分明等，培养幼儿的审美意识和构图能力。创意构图方法介绍一些创意构图方法，如夸张、变形、想象等，激发幼儿的创造力和想象力。新年礼物树的创意构图鼓励幼儿运用所学的创意构图方法，创作出具有个性和创意的新年礼物树形象。04制作新年的礼物树步骤详解材料准备及工具使用说料剪刀胶水彩笔彩色卡纸、剪刀、胶水、彩笔、装饰品（如小铃铛、小星星等）。安全剪刀，适合幼儿使用，用于裁剪卡纸。无毒环保胶水，用于粘贴卡纸和装饰品。水彩笔或油画棒，用于在卡纸上绘画和装饰。逐步制作过程演示1.设计礼物树造型首先，引导幼儿想象新年的礼物树应该是什么样子，鼓励他们自由发挥创意，设计出独特的礼物树造型。2.裁剪礼物树根据幼儿的设计，帮助他们使用剪刀裁剪出礼物树的基本形状。注意引导幼儿正确使用剪刀，确保安全。3.装饰礼物树引导幼儿使用彩笔在礼物树上绘画，添加各种图案和色彩。同时，可以粘贴装饰品，如小铃铛、小星星等，增加礼物树的趣味性。4.完成作品当礼物树装饰完成后，鼓励幼儿互相欣赏作品，分享创作过程中的乐趣和收获。学生实践操作指导在制作过程中，老师要密切关注每个幼儿的操作情况，及时给予指导和帮助。对于使用剪刀等工具的幼儿，老师要特别强调安全注意事项，确保幼儿能够正确使用工具。在装饰礼物树时，鼓励幼儿大胆尝试不同的绘画和粘贴方法，培养他们的创造力和想象力。完成作品后，组织幼儿进行作品展示和交流活动，让他们分享自己的创作过程和成果，增强自信心和表达能力。05作品展示与评价标准制定作品展示方式选择墙面展示立体展示多媒体展示将幼儿的作品张贴在教室的墙面上，让所有幼儿和家长都能欣赏到。利用教室的空间，将幼儿的作品悬挂在空中或摆放在台面上，打造立体展示效果。将幼儿的作品拍照或录像，通过投影仪或电视等多媒体设备展示。评价