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中医基础理论学习方法

下面收集了一些关于中医基础理论学习方法，希望对你有帮助中医基础理论学习方法1 字斟句酌法中医基础理论中名词术语较多，内容较抽象，初学者必须注重对关键字词和句子的逐字逐句地理解和背诵，宁涩勿滑。

一般来说，需要用此法学习的内容主要是各章大小标题、知识点等有关的重点名词。

如：“整体观念—“整体指完整性、统一性。

“整体观念指人体自身的完整性和人与自然的统一性。

“阴平阳秘—“平即“平和，“秘即“固密，指“阴气平和与“阳气固密，即“阴阳平衡。

“五行制化—“制指“制约，“化指“生化、变化。五行之间有制约才能生化万物，等。

又如辨证论治、阴阳、五行、脏象藏而不泻、泻而不藏、心(藏神、主血脉)、肝(主疏泄、藏血)、脾(主运化、主统血)、肺(主气司呼吸、主通调水道、主治节、朝百脉)、肾(主藏精、主生长发育生殖、主纳气、主水)、气血津液、气为血帅、血为气母、病因(六淫、七情、痰饮、淤血)、正气邪气、阴阳失调、正邪相争、正治反治、治病求本、三因制宜等。

事例联想法中医基础理论是引入古代哲学思想来论述人体生理病理的，内容比较抽象。

因此只有将抽象的理论通过联想联系到具体的事例才有助于理解。如五行相生顺序是木火土金水。

为什么是这样排序，课件中未明示，学员可通过联想具体事例来帮助记忆。

“木生火—木柴燃烧产生火，“火生土—火灰日久产生土，“土生金

—土能产生金矿石，“水生木—指浇水可以使树木长高。

阴阳属性的具体规定性是：温热、明亮、干燥属阳;寒凉、晦暗、潮湿属阴。

为什么如此规定，学员可联想到“阴阳的概念最初都来源于日光的向背。

山南没有日光属阴，故寒凉、晦暗、潮湿。山北有日光属阳，故温热、明亮、干燥。

如此等等，通过枚举事例联想，便可深刻理解五行相生顺序和阴阳属性。

形象比喻法中医基础理论渗透着多学科知识，并运用了大量的比喻手法。

如将心、肝、脾、肺、肾分别比喻为社会学中的官职：“君主之官、“将军之官、“仓廪之官、“相辅之官、“作强之官，学员只有善于理解形象比喻法，才能深刻体会心“神明出焉、肝“谋虑出焉、脾“转味而入出者也、肺“治节出焉、肾“技巧出焉，并且会运用它进一步理解脏象生理功能的含义。

如“肝主疏泄是因为肝为“将军之官，谋虑出焉。

将军在军队通过其善谋虑才能使军令畅达无阻，那么肝在人体通过其疏通、发泄(疏泄)功能才能使气血津液、月经、精液等流体物质循行无阻。

图表图示法中医基础理论中运用了大量的文字篇幅阐述其医学道理。

学员认真研读只是一个“由约至博的感性认知过程，要真正把课本的东西转化为自己的知识，还需要一个“由博至约的理性思考过程。

而图表图示法正是将这相辅相成的两个过程有机结合的最佳途径。对每一章节绘制图表加以小结，不但可以加深对书本知识要点的

印象，而且可以将课本的精华提炼浓缩，既体现少而精，又显示条理性，便于复习和记忆。

如用“阴阳学说来说明病理变化，对于记忆知识要点可收到事半功倍的效果(见图1)。

大声朗读法俗话说，“书读百遍，其义自见。

中医基础理论课具有理论深奥、内容抽象的特点，为了加强记忆，学生须每天清晨大声朗读知识要点，通过朗诵理解和背诵关键的名词术语。

这样既可使深奥难懂的术语在朗读中得到理解，又可在理解中背

诵。

事实证明，这是强化记忆的捷径。

对于境外汉语非母语的学员犹当采取此法，以摆脱其“不理解内容，又说不出来，背不出来的困惑。

讨论学习法“理不辩不明。

中医基础里的有些理论内容晦涩难懂。

学员在学习中常常会遇到许多“知其然而不知其所以然的难题。如何解决这一难题，一是通过网络向有关教师请教，二是要广交

学习网友，通过对疑难点进行争论，加深理解。

如五行学说认为“金生水，为什么呢?有的认为“金属高温时熔化为水;有的认为“金针刺入体内日久转化为体液;还有的认为“自然界的金属日久会在表面生出水滴或绿色的苔藓。

通过讨论，学生不仅可按自己的方式记住“金生水的结论，而且能够理解其原理，扩大知识面，深化对理论的认识。

博览群书法“书本是最好的老师。

中医基础理论具有涉及范围广、名词术语多的特点。

限于篇幅，教材不可能将所有名词术语全部解释，这就需要一些学习参考书。

如《中医名词术语选释》、《中医大词典》、《中医新知识词典》等。也可以订阅报刊杂志，通过广泛阅读启发思维，帮助记忆。

但需要注意的是，一定要处理好主要矛盾与次要矛盾、重点与次重点、精读与泛读的关系，切记眉毛胡子一把抓，影响考试成绩。

歌诀背诵法歌诀具有短小精悍、朗朗上口、便于记忆的特点。

中医基础理论需要记忆的知识点很多，很多内容如果编成歌诀会增强记忆效果，如五行相生、相克顺序可以编成歌诀“木火土金水和“木土水火金。

十二经脉循行交接顺序，如果编成歌诀或顺口溜，“肺大胃脾心小肠，膀肾包焦胆肝续则只需记13个字，便可记住其