八年级数学上册浙教版：2-5 逆命题和逆定理-学习任务单.docx

学习任务单

课程基本信息

学科

初中数学（浙教版）

年级

八年级

学期

秋季

课题

2.5《逆命题和逆定理》

教科书

书名：《义务教育教科书·八年级上册数学》

出版社：浙江教育出版社

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

1.经历逆命题概念的发生过程；了解逆命题、逆定理的概念.

2.会判断两个命题是不是互逆命题、互逆定理，会在简单情况下写出一个命题的逆命题.

3.能判断逆命题的真假性.

4.掌握证明一个逆命题是真命题的方法.

5.体会从命题的逆命题角度研究数学的学习方式.

课前学习任务

1.复习八上数学第一章中《定义与命题》及《证明》的知识内容.

2.复习八上数学第二章中等腰三角形的性质定理和判定定理.

课上学习任务

【学习任务一】

描述等腰三角形的性质定理和判定定理在文字表达上的特征.

【学习任务二】

1.填空：

命题

条件

结论

命题真假

（1）两直线平行，同位角相等.

（2）同位角相等，两直线平行.

（3）如果a=b，那么a2=b2.

（4）如果a2=b2，那么a=b.

2.做一做：说出下列命题的逆命题，并判定原命题和逆命题的真假.

（1）磁悬浮列车是一种高速行驶时不接触地面的交通工具.

（2）如果，那么a=b.

3.练习：判断下列说法是否正确.

（1）每个命题都有逆命题.

（2）假命题没有逆命题.

（3）真命题的逆命题是真命题.

（4）每个定理都有逆定理.

（5）逆定理有真有假.

【学习任务三】

练习求证：三角形三条边的垂直平分线交于一点

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