原创力文档- 1、本文档共4页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
中国科技经济新闻数据库教育
新工科背景下地方高校土力学实验教学研究
董世钊李潇
郑州财经学院，河南郑州450000
摘要：新工科背景下，工程教育正在经历着一场深刻的变革，土力学作为工程教育中的重要课程，其实验教学也
面临着新的挑战和机遇。传统的土力学实验教学已经无法满足新时代的需求，需要进行改革和创新。鉴于此，本
文以新工科教育理念为背景，结合地方高校实际情况，针对土力学实验教学现状和优化方式展开详细研究，旨在
为地方高校土力学实验教学提供新的发展思路和方法。
关键词：新工科；地方高校；土力学实验；教学研究
中图分类号：G642
0引言可靠性受到影响，学生难以得出正确的实验结果，设
备配置不合理，学生在实验过程中可能会面临安全风
新工科专业，是相对于传统工科专业，主要指针
险，对学生的身心健康造成威胁。
对新兴产业的专业，以互联网和工业智能为核心，包
1.2实验内容单一
括大数据、云计算、人工智能、区块链、虚拟现实、
传统的土力学实验教学往往缺乏创新性，许多实
智能科学与技术等相关工科专业，涵盖新型工科专业、
验项目都是沿袭过去的传统方法，没有结合当前的工
新生工科专业、新兴工科专业。土力学实验教学是土
程实践和科研进展进行更新和改进，使学生在实验过
木工程专业中的一门重要实验课程，旨在通过实验手
程中只是机械地按照操作步骤进行实验，缺乏思考和
段，帮助学生深入理解和掌握土力学的基本原理与方
探索的空间，无法培养学生的创新精神和解决问题的
法，提高其解决实际工程问题的能力。通过对新工科
能力，许多实验项目只是针对某一知识点或某一理论
背景下地方高校土力学实验教学的研究，可以深入了
进行验证，没有与工程实践相结合，学生难以将所学
解当前存在的问题和困难，提出具体的改进方案，推
知识应用于实际工程中，削弱了实验教学的实际意义，
动地方高校土力学实验教学的发展，为企业培养更多
在实验课堂上，学生往往表现出缺乏主动性和积极性
的创新型人才，促进地方经济发展和社会进步。
的状态，甚至出现了抄袭、应付等现象，影响了学生
1地方高校土力学实验教学现状
的学习效果，对实验教学的教学质量产生了负面影响。
1.1实验设备不足1.3教学方法陈旧
一部分地方高校往往面临着资金短缺的问题，而
传统的教学模式下，教师是知识的传递者和实验
土力学实验设备的价格又较为昂贵，使许多地方高校
的主导者，学生则处于被动接受和机械操作的状态，
无法购买齐全的设备，甚至出现了设备陈旧、老化、
教师在实验课堂上往往只是进行简单的讲解和演示，
损坏严重等问题，影响了实验的准确性和可靠性
文档评论（0）