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统编五下快乐读书吧《西游记》阅读推进课

教学目标：

1.针对课前调查的阅读难点，学习阅读古典名著的方法。

2.以点带面聚焦情节，小组合作发现故事中的“趣”。

3.激发学生继续阅读古典名著的兴趣。

教学重点：

聚焦阅读主题，运用多种阅读方法研读阅读内容、品读形象。

教学难点：

在阅读推进中激发学生继续阅读古典名著的兴趣。

教学过程：

一、对焦学情激发兴趣

1.孩子们，听录音，猜猜这是谁，有谁知道他们出自哪个故事？

2.这节课我们再次走进《西游记》，板书课题。

二、层层推进点拨方法

（一）再聊目录

通过之前的学习和阅读，我们知道这本书共有100回。（顺势

出示目录）

1.微采访：目前你读到第几回