部编版二年级语文下册第一二单元测试及答案.pdfVIP

答案

一、基础达标（56分）

1、读拼音，写词语。（8分）

先花纹暖密路

静色热闹翠绿

完句练不舍

2、查字典填空。（5分）

1)我在读书时遇到不认识的字蔗”，可以用部首查字法，

先查“艹”，再查“者”画。

2)我在写字时，不会写“花瓣”的“瓣”，可以用音序查字法，

先查“花”，再查“半”。

8分）

像糖果”、“逃跑”、“匹配”、“大象”、“塘边”、“桃子”、

“四季”、“气球”

4、照样子，填入合适的词语。（6分）

1)例：弯弯的小路

翠绿的绿毯、香甜的米糕、婆娑的柳枝

2)例：大声地呼唤

高兴地抱着、欢快地唱歌、认真地做作业

5、给下列词语分类。（12分）

1)表示动作的词：寻找、奔跑、拍打、蹦跳、售货员

2)表示心情的词：伤心、兴奋、高兴、激动

3)表示称呼的词：叔叔、哥哥、农民

6、近义词、反义词连线。（8分）

寻觅、反常——异常、舒适——温暖、寒冷——

难受、特别——特殊、安静——寂静、付出——索取、明白—

—糊涂

7、照样子，把句子写具体。（2分）

妹妹跨上自行车奔向前去。

8、照样子，补充句子。（3分）

1)天上的云/雪白雪白的/像棉花糖一样。

2)稻子/一丛丛的/像金色的海浪。

9、下面的句子完整吗？在完整的句子后面打“√”，把不完

整的句子补充完整。（4分）

1)√

2)√

3)√

4)√

4分）

1、予人玫瑰，手有余香。

有福同享，有难同当。

2、碧玉妆成一树高，万条垂下XXX。

不知XXX谁裁出，二月春风似剪刀。

三、阅读拓展

一)课内阅读

妹妹高兴地跨上马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到

家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”

1、仿写词语：欢快跳跃。

2、选文中“一匹出色的马”指的是一根长而细的枝条。

3、为什么说这是“一匹出色的马”？答案：B。因为妹妹

把它当成了一匹真正的马，忘记了疲劳，骑着它很快地回家了。

二)课外阅读

小青蛙想：做什么事最快乐呢？

他跳到大树下问啄木鸟：叔叔，做什么事最快乐？”啄木

鸟说：“耕地最快乐。”

他跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：

“采蜜最快乐。”

他跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂

说：“捉虫子最快乐。”

他回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么

XXX、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”

妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。”

1、短文一共有4个自然段。

2、选一选，将正确答案的序号填入文中的括号内：A、

耕地；B、采蜜；C、捉虫子。答案：啄木鸟——A；水牛—

—B；蜜蜂——C。

问蜜蜂：小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“捉虫子最快

乐。”

4、读了青蛙妈妈说的话，我懂得了做对别人有用的事最

快乐的道理。

四、写话展示

今天是晴朗的一天，XXX和XXX一起去公园玩。他们在

草地上放风筝，追逐嬉戏。突然，XXX发现草地上有很多垃

圾，她说：“我们不能让垃圾污染我们美丽的公园，我们来捡

起来吧！”XXX一听，也觉得很有道理，于是他们开始捡垃圾。

路过的大叔大妈看到他们在做好事，纷纷赞扬他们。XXX和

XXX听到后，感到非常开心，他们说：“做对别人有用的事最

快乐！”

二、

1.她总是乐于帮助别人，因此手上留下了XXX。

2.不知道是谁剪出了这些精美的叶子，二月的春风就像一

把剪刀。

一)

1.例如，当你开心安静时，心里会