试论如何进行有效的线上集体备课.pdf

李美

（黑龙江省哈尔滨市第十七中学校，黑龙江哈尔滨150001）

：，使教师相互促进、共同进步，而且可以

摘要备课是教学的基本环节，而线上备课不仅可以提高教师的备课效率

平衡教育资源，打造学校共同体。备课组应对备课前的组织和准备、备课过程中的具体步骤、备课后的工作进行详细设

定，使教师能针对学情、教学内容和教学方法进行合理备课。

：备课流程；备课内容

关键词线上教学；集体备课；

中图分类号：G633.8文献标志码：A文章编号：1008-3561（2024）01-0067-02

当前，人类的学习正在由固定时间的课堂学习内容差异过大的情况，也不要出现个备和集备内容

[1]。主备教师共享

转化为围绕生活环境的在线学习。面对这样一场无关联的情况。第三，主备教师发言

教育和学习革命，线上集体备课被越来越多的学校PPT，先提出本周教学目标，教学内容在新课标中的

使用。这种远程备课可以打破时空的限制，促进不要求，然后讲解具体教学内容要点、教学方法的建

同学校之间以及同校各校区之间的交流，起到平衡议。主备教师还要准备本周教学所使用的课件和教

教育资源、相互促进、共同进步的作用。本文对如何学所需要的视频文件，向其他教师展示课件的主要

进行有效的线上集体备课进行论述，以期改善集体内容和使用方法，视频文件呈现的主要内容和注意

备课效果，促进教师的共同进步。事项。负责作业和测试的教师，除了安排巩固本周

一、线上备课的流程所学知识的作业和测试之外，还要提出适合此教学

1.备课前内容的学生课外活动。第四，组内教师讨论。在交流

第一，预定会议。备课组可选择预定会议的过程中，教师可以取长补短，互通有无，提高业务水

APP，备课时间为每周固定时间，可在腾讯会议中预平。此外，线上备课比起常规的备课内容和形式要

定一个周期会议，这样参会的学校领导和教师们可更丰富，教师可以交流和共享与课堂内容相关的电

以每次都使用同一会议号参会，比较方便。第二，提影电视、文体节目和网站网页，开阔眼界、拓宽知

前发备课通知。一般提前一周在微信工作群中发布识、增进感情。第五，学校领导总结。

备课通知，通知内容包括备课具体的时间、主备教3.备课后

师（一般采用双主备，一位教师负责主备教学内容，备课后，主备教师可把备课中用到的课件、视

另一位教师负责习题）、教学内容、注意事项等。频文件和作业文件都发到工作群。负责出题的教师

2.备课中可把问卷星的链接发到工作群。备课组长公布下次

第一，学校领导布置工作。学校领导总结上一备课的主备教师名单和内容，便于教师做好准备。

周的工作，及时传达教育局对学校教学的一些要二、线上备课的内容

求，为教师提供具体的提示，包括教学时长的控制、1.备学生

作业总量的调配、对教师批改作业的要求等。第二，对于学生上课时一些不好的状态和表现是由

备课组长发言。备课组长首先共享PPT，向组内教师于家长的疏忽还是自身的身体状况，教师要认真观

强调近期的工作安排，如市区的进修活动、听课活察，勤于与班主任和家长交流。在线上备课的教师

动等，其次统一下周的教学进度和学年共性作业。讨论环节，教师们经常交流的内容就是学生的学

备课组各教师教学进度要基本一致，不要出现教学情，也可把一些很棘手的情况提出来，