七年级上册《白兔和月亮》ppt课件.pptx

七年级上册《白兔和月亮》ppt课件汇报人：2024-01-16目录课文背景及作者简介文本解读与赏析人物形象分析主题思想探讨与价值体现艺术特色鉴赏与经典语句分享知识拓展：周国平其他作品推荐阅读课文背景及作者简介01《白兔和月亮》创作背景文化背景《白兔和月亮》是一篇寓言故事，源自中国古代的民间传说。该故事通过白兔和月亮之间的情节，表达了人们向往美好、追求幸福生活的愿望。时代背景该作品创作于现代，通过对古代传说的重新诠释，融入了现代人的思考和理解，使之更具现实意义和时代感。周国平简介及代表作品周国平中国当代著名作家、哲学家，以散文、随笔、学术著作等多样化的文学形式著称。他的作品涉及哲学、文化、人生等多个领域，展现出深邃的思考和独特的文风。代表作品除了《白兔和月亮》，周国平的代表作品还包括《人与永恒》、《风中的纸屑》等。这些作品不仅在文学界广受好评，也深受普通读者的喜爱。时代背景与文学地位时代背景在当代文学背景下，《白兔和月亮》以其独特的寓言形式和深刻的思考，成为一部具有影响力的作品。它通过对传统故事的现代解读，呼应了当代人对生活、幸福、价值的追求和思考。文学地位《白兔和月亮》在文学领域具有一定的地位，被选入七年级上册语文教材，成为广大学生接触和了解文学的重要窗口。同时，该作品也以其独特的艺术魅力和思想内涵，吸引了众多读者的关注和喜爱。文本解读与赏析02文章结构和写作特点总分总结构01文章采用总分总的结构，先总述白兔和月亮的故事，然后分别描述白兔和月亮的特点和象征意义，最后再总结全文。寓言体裁02文章以寓言的形式呈现，通过白兔和月亮的拟人化形象，表达了作者对人生的独特见解。简洁明快的语言03文章语言简洁明快，生动形象地描绘了白兔和月亮的形象，使读者易于理解和接受。描绘手法及意境营造拟人化手法文章运用拟人化手法，将白兔和月亮赋予人的情感和思想，使它们更加生动形象。象征手法白兔和月亮在文章中分别象征着纯洁、善良和美好、圆满，通过它们的形象和故事，表达了作者对美好人生的追求和向往。意境深远文章通过描绘白兔和月亮的美丽形象和它们之间的感人故事，营造了一种深远而美好的意境，使读者沉浸在其中，感受到作者对人生的深刻思考和感悟。关键语句解读与赏析010203“白兔并不是为了独占月亮才紧抱着不放，而是因为爱上了月亮，才想要永远和它在一起。”这句话表达了白兔对月亮的深深爱恋和追求，同时也揭示了爱情的真谛——不是为了占有，而是为了与所爱之人永远在一起。“月亮虽然高悬天际，但它并不孤单，因为有白兔陪伴着它。”这句话表达了月亮虽然孤独高悬天际，但因为有白兔的陪伴而感到温暖和安慰。同时也暗示了人生中即使遇到困难或孤独时，也要相信有人会在身边陪伴和支持自己。“白兔和月亮的故事告诉我们，真正的爱情不是占有，而是付出和陪伴。”这句话总结了全文的主旨和意义，即真正的爱情不是占有对方或物质财富上的满足，而是愿意为对方付出一切并陪伴其度过人生的每一个阶段。同时也启示读者要珍惜身边真正爱自己的人并学会付出和感恩。人物形象分析03白兔形象塑造及其特点白兔外貌特征白兔被描绘为拥有洁白无瑕的毛发、红宝石般的眼睛和灵活的身姿，这些特征使得白兔形象更加鲜明可爱。白兔性格特点白兔性格温顺、胆小谨慎，同时也有着追求美好和幸福的渴望。在故事中，白兔对待月亮的态度转变体现了她内心的成长和变化。月亮象征意义探讨月亮的象征意义月亮在故事中象征着美好、幸福和遥不可及的梦想。白兔对月亮的追求，反映了人们对美好生活的向往和追求。月亮与白兔的关系月亮作为故事的线索，贯穿始终，与白兔的命运紧密相连。白兔对月亮的态度变化，体现了她在成长过程中对幸福和梦想的理解和追求。其他角色在故事中的作用兔子国王兔子大臣们读者/观众兔子国王作为故事中的权威人物，他的决策和态度对白兔和整个兔子王国的命运产生了重要影响。兔子大臣们在故事中扮演着辅助角色，他们的言行举止反映了兔子王国的社会风貌和思想观念，同时也对白兔的成长起到了一定的推动作用。读者或观众作为故事的接受者，通过对故事中人物形象的感知和理解，可以深入思考幸福、成长和梦想等主题，从而获得启迪和感悟。主题思想探讨与价值体现04童话故事主题思想概述童话故事中的主题思想通过讲述白兔与月亮之间的故事，表达了对于美好事物的向往和追求，同时也揭示了人性的弱点和缺陷。《白兔和月亮》中的主题思想在故事中，白兔一开始对于月亮的拥有感到无比幸福，但随着时间的推移，她开始感到不安和痛苦。最终，她请求诸神之王撤销了那个“慷慨的决定”，从而领悟到了拥有与失去的真谛。《白兔和月亮》中蕴含的人生哲理拥有与失去的关系01通过白兔的经历，我们可以明白拥有并不一定是幸福的，失去也并不一定是痛苦的。关键在于我们如何看待和处理拥有与失去的关系。知足常乐的心态02白兔在拥有月亮后，反而感到不安和痛苦，因为她