我爱我班主题班会.ppt

责任宣言书：天将降大任于我等少年，我等立誓：铭责任于心，表责任于行，扬责任于世，一生与责任同行。第32页,共33页，2024年2月25日，星期天感谢大家观看第33页,共33页，2024年2月25日，星期天***关于我爱我班主题班会第2页,共33页，2024年2月25日，星期天古代有一位学者问他的学生：“一滴水怎样才能不干涸？”学生们面面相觑回答不出来。最后学者的答案是：“把它放进大海中去。”第3页,共33页，2024年2月25日，星期天谁的木桶能装最多的水？假设每个小组都有一个木桶，请分组讨论一下：怎样才能让我们小组的木桶装最多的水？第4页,共33页，2024年2月25日，星期天第5页,共33页，2024年2月25日，星期天著名的“木桶理论”：一个木桶装水量的多少，取决于长度最短的那一块木板。同学们有没有想过：（1）我们的班集体就象是一个木桶呢？（2）而你自己，究竟是这个班级里的哪一块木板？你又想成为哪一块木板？第6页,共33页，2024年2月25日，星期天总结:如果一个班集体是一个木桶,那么每一个同学就是这个木桶的每一块木板。缺了任何一块木板，这个木桶都装不了水，不能成之为木桶.第7页,共33页，2024年2月25日，星期天他又错了班上的小明，老忘记戴校微，忘记值日，上课违纪，导致班级的评比分数非常低，同学们都很气恼，有的同学还责骂他，他的心理也很难受……??针对这个现象请全体同学进行四人一组讨论，想办法，认为怎么才能帮助这个同学改正错误，体现班集体的智慧和力量。第8页,共33页，2024年2月25日，星期天思考：我们希望木桶装更多的水，有哪些好办法？（1）不要短木板？（2）长木板补短木板？（3）长、短木板各自提升高度？。。。。。。在班集体的建设中，哪一种方法最好，最有效？？？第9页,共33页，2024年2月25日，星期天老师的温馨提示:在我们的学生生涯中，我们每个人都希望自己生活在一个优秀的，向上的，让人自豪的班集体里。但是，一个良好的班集体的建设，离不开你，我，他！！希望每一个同学都努力地提升自己的高度，希望我们的班集体成为我们未来人生最美丽的回忆！第10页,共33页，2024年2月25日，星期天纪律是学习的保证纪律也是安全的保证第11页,共33页，2024年2月25日，星期天不要一提纪律就只想到批评，只想到对老师的愤恨，甚至认为纪律=整人，纪律=惩罚。课堂纪律能保证你专心学习，严格的作息保证了你的学习时间，科学的生活方式使你的身体强健，全面的防范使你消除了多少安全隐患……遵规守纪会给你带来很多的好处，你必须感激纪律，感激惩罚。第12页,共33页，2024年2月25日，星期天构建和谐的师生关系。第13页,共33页，2024年2月25日，星期天1.每个人的成长路上都会犯错,我们需要一个真心希望我们好的人的指点和监督;2.一个学生最大的悲哀:无论他怎么违纪,都没有老师理他.3.你所能伤害的,就只有真正爱你的人!!你犯错了,你的仇人最高兴…….不关心你的人一点感觉也没有……只有爱你关心你的人,才会愤怒,才会伤心,才难过……我们,究竟想要什么???所以,请珍惜身边每一个关心你,爱你的人!!第14页,共33页，2024年2月25日，星期天第15页,共33页，2024年2月25日，星期天对自己负责：努力学习，塑造自我对他人负责：关心爱护和帮助他人对集体负责：为集体增添荣誉和力量第16页,共33页，2024年2月25日，星期天对自己负责---自己的事自己做，爱生命、爱学习、懂自律第17页,共33页，2024年2月25日，星期天珍惜我们的学习第18页,共33页，2024年2月25日，星期天2、有的同学学习凭兴趣，喜欢这门课，就多花点时间看看，不喜欢那门课，就放弃；喜欢这个老师讲课，就有兴趣学好这门课，不喜欢那个老师讲课，就不听他讲课。这种态度对吗？为什么？1、我们班有哪些对学习不负责任的现象？第19页,共33页，2024年2月25日，星期天一个人做事，要先做自己应该要做的事，再做自己喜欢做的事。这就是责任。心灵寄语：第20页,共33页，2024年2月25日，星期天对集体负责---爱学校、爱班集体、为集体增添荣誉和力量第21页,共33页，2024年2月25日，星期天说一说：我班学生有哪些行为是不爱护学校、班级、缺乏责任心的行为？第22页,共33页，2024年2月25日，星期天我爱我班自问：在这