中职高中英语外研版基础模块1Unit2Wearefriends!课件第2课时Grammar.ppt

目录Content外研版基础模块1Unit2Grammar第2课时Lead-inFreetalk：Whatdoyouusuallydoonweekends?Lead-inPresentation(1)He?was?here?yesterday.(2)My?mother?often?went?to?work?by?taxi?last?year.?1、一般过去时的定义：表过去某时发生的动作或存在的状态。“某人做过某事，某人过去常常做某事”Presentation(1)Theywerehappy.(2)Theyweren’thappy.(3)Weretheyhappy?二、一般过去时的结构：1、表示存在的状态：（1）肯定句：主语+was/were+…（2）否定句：主语+was/were+not+…（3）一般疑问句：Was/Were+主语+…?肯定回答：Yes,主语+was/were.否定回答：No,主语+was/were+not.Presentation(4)Hisfatherworkedinacarfactorytwoyearsago.(5)Hisfatherdidn’tworkinacarfactorytwoyearsago.(6)Didhisfatherworkinacarfactorytwoyearsago?二、一般过去时的结构：2、表示过去发生的动作：（1）肯定句：主语+动词过去式+…（2）否定句：主语+didn’t+动词原形+…（3）一般疑问句：Did+主语+动词原形+…?回答：Yes,主语+did./No,主语+didn’t.Presentation(1)MarywatchedTVlastnight.(2)Hegotuplateyesterdaymorning.(3)MaryandLeowerestudentsin1998.(4)Ifinishedmyhomeworkjustnow.(5)Shewasalittilegirlfiveyearsago.总结标志词Presentation三、一般过去时的标志词1.yesterday系列2.last系列3.ago系列4.justnow刚刚5.in+过去年份Presentation四、动词过去式的变化规则(1)一般情况下，动词后面直接加-edplay→played,look→looked(2)以e结尾的动词，在后面加-dlike→liked,use→used(3)以辅音字母+y结尾的，变y为i，加-edcarry→carried,marry→married(4)以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母时，双写这个辅音字母，再加-edstop→stoppedPresentation四、动词过去式的变化规则(5)不规则变化：详见动词不规则变化表目录Content