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- 2024-04-29 发布于陕西
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食品微生物检验食品微生物检验技术食品微生物的认知
任务三酵母
知识目标1.了解酵母的形态、大小及结构组成2.了解酵母菌的生殖方式3.掌握发酵型酵母菌的应用素质目标技能目标1.通过对酵母菌正反两方面作用(有害和有益)的学习,正确认识酵母菌和人类的关系,培养学生辩证唯物主义观2.通过酵母发酵面团的试验,培养学生追寻真理、科学探究的能力1.通过理论学习,结合酵母菌应用实例,掌握酵母菌在发酵工业中的应用,培养学生理论联系实际和分析问题、解决问题的能力教学目标
真菌三大类群教学导入酵母菌霉菌伞菌
奥秘探索:葡萄如何变成美酒的?教学导入
知识点一酵母菌的形态1.定义:酵母菌是一群单细胞的真核微生物,其形态因种而异。通常为圆形、卵圆形或椭圆形。也有特殊形态,如柠檬形、三角形、藕节状、腊肠形,假菌丝等。
知识点一酵母菌的形态2.酵母菌的大小酵母菌比细菌粗约10倍,其直径一般为2-5μm,长度为5-30μm,最长可达100μm。例如:酿酒酵母(S.cerevisiae)宽度:2.5-10μm长度:4.5-21μm酵母的大小、形态与菌龄、环境有关。一般成熟的细胞大于幼龄的细胞,液体培养的细胞大于固体培养的细胞。有些种的细胞大小、形态极不均匀,而有些种的酵母则较为均匀。
知识点一酵母菌的形态3.酵母菌的菌落特征固体培养:菌落大而厚,圆形,光滑湿润,粘性,颜色单调。
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