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残疾儿童康复服务项目拟投入的设施设备
目录
TOC\h\z\u第一节物资装备计划 2
一、物资配备目标 2
二、物资装备的原则 2
三、残疾儿童康复训练设备的组织 2
第二节残疾儿童主要康复设备清单 3
一、康复运动区 3
二、认知、言语、作业疗法区 6
三、感觉统合疗法区 8
四、水疗、熏蒸区 9
五、理疗区 10
六、康复评定区 12
七、行政办公用品 12
八、护卫、消防装备计划 13
九、清洁工具 13
为确保残疾儿童康复服务工作有序进行,我们着眼于“高效、必需、节约、实用”的原则,配备物资装备。“工欲善其事,必先利其器”。要把事情做完善做出色,就应该把工具准备好,做好充分的准备。合适、先进的工具,往往能让工作者事半功倍。同时依托XX康复中心雄厚的资金实力、人才实力,做到资源共享,更好地为项目服务。
第一节物资装备计划
一、物资配备目标
1.项目所配备的物资装备合格率100%。
2.配备的物资100%满足项目需求。
3.如项目需新增物资,XX康复中心100%满足。
二、物资装备的原则
1.科学实用、节约的原则
2.分期分起,有计划配备的原则
3.优质价敛的原则
三、残疾儿童康复训练设备的组织
1.凡属新型设备,康复中心应先根据该项目实际情况编写《设备组织计划》,并报总负责人审批、备案。
2.设备来源可分为“新购、调配、自有、租用”。
3.需购置新的大、中型设备时,填写《设备购置申请表》,报项目部审批。需购置小型设备可根据需要自行购置。
4.凡由康复中心自行制作、改制的设备均要由设备技术监督员组织进行评定,评定合格才可投入使用,并由设备技术监督员填写《自制简易设备技术评定表》。
第二节残疾儿童主要康复设备清单
一、康复运动区
序号
设备名称
适用范围、作用
数量
单位
参考图片
1
训练用阶梯
用于患者恢复日常上下楼功能
2
平行杠
(矫正板)
进行站立、步行等训练时,用手扶住以支撑体重的康复训练器械,用途:站立训练、步行训练、肌力训练、关节活动度训练、矫正和防止足下垂、足内翻
3
儿童沙袋
肌力训练,通过负重的本体感觉提醒大脑让肌肉做功,沙袋的用法可分为:增加稳定性、平衡两侧、力量训练
4
儿童肋木
肋木联系繁简不一,内容多样,既可做动力性练习,又可做静力性练习。凡是发展肌肉力量、协调、平衡、灵敏、柔韧等都可以用肋木进行训练,是身体素质练习的辅助器材
6
儿童股四头肌训练椅
用于膝关节活动受阻患者进行股四头肌抗阻主动运动,也可用于对膝关节进行牵引及对膝关节被动训练
8
儿童安全站立架
10岁以下站立功能障碍儿童进行站立训练
9
儿童液压踏步器
下肢踝关节活动训练,步态训练和身体耐力训练
10
儿童坐姿矫正椅
用于脑瘫患儿进行坐位保持、坐位平衡、矫正姿势、防止和治疗畸形
11
儿童助行器
有框式助行器、带轮式助行器两种。辅助代步训练用具。
儿童轮椅
肢体伤残者的代步工具
12
斜形垫系列
卧、腰椎牵引辅助用具
13
滚筒系列
偏瘫、脑瘫等运动失调患者进行平衡、协调训练
14
下肢功率车
下肢关节活动、肌力及协调功能训练
15
训练凳
治疗师座椅
16
儿童梯背架
XXcm,最高处肋木至地面距离XXcm,最低处肋木至地面距离XXcm,肋木间距XXcm,肋木直径XXcm。
22
PT床
用于PT训练患者床上活动
23
推拿床
用于患者进行推拿治疗
24
场地垫
XXcm,保护作用,活动区和等待区的划分,身体协调能力,空间大小XXcm2
25
悬吊康复系统
二、认知、言语、作业疗法区
序号
设备名称
适用范围、作用
数量
单位
参考图片
1
认识拼装积木
认知训练
2
训练套圈
¢XXXcm
3
腕部肌力训练器
通过各种模拟工作训练手指与手腕功能
4
捶球训练器
XXcm
6
儿童认知训练组件
训练儿童手眼协调能力
7
儿童分指板
训练手指分开和伸展,保持手指于正确位置,防止和矫正手指屈肌痉挛或挛缩畸形,适用于偏瘫、脑瘫、四肢瘫患者
8
磁力粘木
患者训练手指肌力与灵敏度。
9
儿童图形认知组件
认知功能训练
10
儿童穿鞋训练器
患者训练手指肌力与灵敏度。
11
儿童沙磨板及附件
用于改善上肢肌力协调或送能力和进行关节活动度的作业训练
12
言语训练系列套装
13
上肢协调功能训练器
训练上肢稳定性,手腕功能训练,手眼协调功能训练
14
上肢协调功能训练器
训练上肢稳定性,手腕功能训练,手眼协调功能训练
三、感觉统合疗法区
序号
设备名称
适用范围、作用
数量
单位
参考图片
1
万象组收拾袋
XXXcm
2
圆平衡板
为孩子提供难度较高的动作来提升平衡能力
4
平衡步道
通过爬、走、跑、跳刺激孩子脚
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