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学习任务单
课程基本信息
学科
英语
学科
英语
学科
英语
课题
Unit6Anoldmantriedtomovethemountains.SA1a-2d
教科书
书名:新目标Goforit!
出版社:人民教育出版社
学习目标
1.RetellthestoryofYuGongMovestheMountainswithproperconjunctionsbyusingsixelementsoftellingastory.
2.EvaluateandcommentonYuGongMovestheMountainsandgeneratetheirownideasaboutthestorytodeveloptheircriticalthinking.
课前学习任务
1.SearchtheInternettolearnaboutsometraditionalChinesestories.
2.Learnnewwordsandphrasesfrom1a-2d.
课上学习任务
Task1:Guessthenameofeachtraditionalfolkstory.
Task2:Matchthestorywiththepictures[a-d].(1a)
____JourneytotheWest____YuGongMovestheMountains
____HouYiShootstheSuns____NüWaRepairstheSky
Task3:Watchandguesswhichstoryitistalkingabout.
Task4:Listenandcheck(√)thefactsyouhear.
____Thetwomountainsareveryhighandbig.
____Averyoldmantriedtomovethemountains.
____AmantoldYuGongthathecouldneverdoit.
Task5:Listenandmatchthepictures,andthenfillthedetailstotellthestory.
Task6:Discussthestorywithyourpartner.
1.Howdoesthestorybegin?
2.Whathappenednext?
3.Wherewouldtheyputalltheearthandstonefromthemountains?
Task7:Discusstherestofthestoryaccordingtothepicturesbelow.
____________________________________________________________________________
Task8:Listenandnumberthepictures[1-4]inordertotellthestory.
Task9:Listenandcirclethewordsyouhear.
AmansawYuGongandhis(children/family)whentheywereworkingonmovingthemountains.
HetoldYuGonghecouldneverdoitbecausehewasoldand(poor/weak).
Assoonasthemanfinished(talking/speaking),YuGongsaidthathisfamilycouldcontinuetomovethemountainsafterhedied.
Finally,agodwassomovedbyYuGongthathesentanother(two/three)godstohelptakethemountainsaway.
Thisstoryremindsusthaty
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