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1.在具体的语境中掌握一般过去时的意义、形式和用法。
2.通过合作学习,归纳一般过去时的动词变化规则和常用时间状语。
3.在阅读一般过去时描述事件的语篇中,养成分析、归纳、评价等思维能力。
4.恰当运用一般过去时描述、分享学校旅行经历,展现迎亚运精神。;;Didshe______________onherschooltrip?;①DidshehaveaschooltriptoLiangzhu?
②Didshewatchanymoviesthere?
③Werethedeerstherescary?
④Howwastheschooltrip?;Whatdidshedoonthetrip?;Lastweekend,IhadagreattimeonmyschooltriptoLiangzhu.;lastweekend
afewdaysago
sometimes
inaweek
onceamonth
lastSeptember
thismorning;Lastweekend,IhadagreattimevisitingLiangzhuancientcity.;Lastweek,IhadagreattimeonmyschooltriptoLiangzhu.
Atfirst,IvisitedthemuseumandlearnedalotaboutLiangzhu.Afterthat,Ifeddeersonthegrass.Thedeersweresolovelythatallofustookmanyphotosofthem.Intheafternoon,Itookawalkwithmyteachersandclassmates.
WewereallsoproudofLiangzhuandhopedtovisititagain.;have-had
visit-visited
learn-learned
feed-fed
are-were
take-took
talk-talked
hope-hoped;;have-had
feed-fed
are-were
take-took;;DearBill,
How_____(is)yourschooltripyesterday?_____(do)you_____(go)tothezoo?_____(do)youtakeanyphotos?_____(do)you_____(see)anyinterestinganimals?I_____(go)tothezoolastyearandit_____(is)alotoffun.
Jim;DearJim,
Myschooltrip_____(is)great!We_____(have)somuchfun!We____(go)toGreenPark.We________(climb)themountainsthereand_____(see)alotofflowers.We_____(eat)ourlunchundersometreesand______(play)somegamesafterthat.Butatabouttwoo’clock,it____(get)verycloudyandwe________(worry)itwouldrain.
Luckily,it_______(donot),andthesun_____(come)outagain!
Bill
;DearJim,
Myschooltripwasgreat!Wehadsomuchfun!WewenttoGreenPark.Weclimbedthemountainsthereandsawalotofflowers.Weateourlunchundersometreesandplayedsomegamesafterthat.Butatabouttwoo’clock,itgotverycloudyandweworriedit
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