高中数学-三角恒等变换与解三角形.doc

第2讲三角恒等变换与解三角形

高考定位1.三角函数的化简与求值是高考的命题热点，其中关键是利用两角和与差、二倍角的正弦、余弦、正切公式等进行恒等变换，“角”的变换是三角恒等变换的核心；2.正弦定理与余弦定理以及解三角形问题是高考的必考内容，主要考查边、角、面积的计算及有关的范围问题.

真题感悟

1.(2019·全国Ⅱ卷)已知α∈eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0，\f(π,2)))，2sin2α＝cos2α＋1，则sinα＝()

A.eq\f(1,5) B.eq\f(\r(5),5)

C.eq\f(\r(3),3) D.eq\f(2\r(5),5)

2.(2018·全国Ⅱ卷)在△ABC中，coseq\f(C,2)＝eq\f(\r(5),5)，BC＝1，AC＝5，则AB＝()

A.4eq\r(2) B.eq\r(30)

C.eq\r(29) D.2eq\r(5)

3.(2018·全国Ⅰ卷)在平面四边形ABCD中，∠ADC＝90°，∠A＝45°，AB＝2，BD＝5.

(1)求cos∠ADB；

(2)若DC＝2eq\r(2)，求BC.

4.(2019·全国Ⅲ卷)△ABC的内角A，B，C的对边分别为a，b，c，已知asineq\f(A＋C,2)＝bsinA.

(1)求B；

(2)若△ABC为锐角三角形，且c＝1，求△ABC面积的取值范围.

考点整合

1.三角函数公式

(1)两角和与差的正弦、余弦、正切公式：

sin(α±β)＝sinαcosβ±cosαsinβ；

cos(α±β)＝cosαcosβ?sinαsinβ；

tan(α±β)＝eq\f(tanα±tanβ,1?tanαtanβ).

(2)二倍角公式：sin2α＝2sinαcosα，cos2α＝cos2α－sin2α＝2cos2α－1＝1－2sin2α.

(3)辅助角公式：asinx＋bcosx＝eq\r(a2＋b2)sin(x＋φ)，其中tanφ＝eq\f(b,a).

2.正弦定理、余弦定理、三角形面积公式

(1)正弦定理

在△ABC中，eq\f(a,sinA)＝eq\f(b,sinB)＝eq\f(c,sinC)＝2R(R为△ABC的外接圆半径)；

变形：a＝2RsinA，sinA＝eq\f(a,2R)，

a∶b∶c＝sinA∶sinB∶sinC等.

(2)余弦定理

在△ABC中，a2＝b2＋c2－2bccosA；

变形：b2＋c2－a2＝2bccosA，cosA＝eq\f(b2＋c2－a2,2bc).

(3)三角形面积公式

S△ABC＝eq\f(1,2)absinC＝eq\f(1,2)bcsinA＝eq\f(1,2)acsinB.

热点一三角恒等变换及应用

【例1】(2018·江苏卷)已知α，β为锐角，tanα＝eq\f(4,3)，cos(α＋β)＝－eq\f(\r(5),5).

(1)求cos2α的值；

(2)求tan(α－β)的值.

探究提高1.三角恒等变换的基本思路：找差异，化同角(名)，化简求值.三角变换的关键在于对两角和与差的正弦、余弦、正切公式，二倍角公式，三角恒等变换公式的熟记和灵活应用，要善于观察各个角之间的联系，发现题目所给条件与恒等变换公式的联系.

2.求解三角函数中给值求角的问题时，要根据已知求这个角的某种三角函数值，然后结合角的取值范围，求出角的大小.求解时，尽量缩小角的取值范围，避免产生增解.

【训练1】(1)已知sinα＝eq\f(\r(5),5)，sin(α－β)＝－eq\f(\r(10),10)，α，β均为锐角，则β等于()

A.eq\f(5π,12) B.eq\f(π,3)

C.eq\f(π,4) D.eq\f(π,6)

(2)已知角α的顶点与原点O重合，始边与x轴的非负半轴重合，它的终边过点Peq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－\f(3,5)，－\f(4,5))).

①求sin(α＋π)的值；

②若角β满足sin(α＋β)＝eq\f(5,13)，求cosβ的值.

热点二正弦定理与余弦定理

角度1利用正(余)弦定理进行边角计算

【例2－1】(2019·郑州调研)已知在△ABC中，角A，B，C的对边分别为a，b，c，且asinB－bcosA＝0.

(1)求角A的大小.

(2)若a＝2eq\r(5)，b＝2，求△ABC的面积.

【迁移1】将第(2)问的条件变为“若a＝2eq\r(5)且S△ABC＝4”，试求b＋c的值.

【迁移2】若第(2)问的条件“