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鹃听课记录
年10月20日
时间：上午9点-10点
地点：学校教室
主题：音乐欣赏与歌唱技巧
参与者：小杜鹃、老师、其他学生
内容：
1.开场导入：老师向学生们介绍今天的课程主题，并询问大家对音乐
的喜好和歌唱的经验。
2.音乐欣赏：老师播放了一首经典的歌曲，让学生们倾听并感受其中
的情感表达、旋律编排和声音效果。小杜鹃专注地聆听，并表达了对
这首歌曲的喜爱。
3.歌唱技巧讲解：老师向学生们介绍了基本的歌唱技巧，包括正确的
呼吸方法、喉咙的放松、声音的调节等。小杜鹃认真记录了老师的讲
解，并做了一些简单的练习。
4.集体练习：老师带领全班学生一起进行歌曲的集体练习。小杜鹃积
极参与，并与同学们一起唱歌。
指导：老师对每位学生进行了个别指导，纠正他们的唱歌姿势
和发声技巧。小杜鹃在个别指导中表现积极，并且接受了老师的指导。
6.结束总结：老师总结了今天的课程内容，并鼓励学生们在日常生活
中多多练习。小杜鹃表示对今天的课程很满意，并表示将会更加努力
地练习歌唱技巧。
本次课程对小杜鹃来说是一次难得的学习机会。她通过聆听音乐欣赏
和学习歌唱技巧，提高了自己的音乐修养和歌唱水平。她对于歌唱的
热爱和努力也为她未来的音乐之路打下了坚实的基础。
日期：2021年10月20日
时间：上午9点-10点
地点：学校教室
主题：音乐欣赏与歌唱技巧
参与者：小杜鹃、老师、其他学生
内容：
1.开场导入：老师向学生们介绍今天的课程主题，并询问
大家对音乐的喜好和歌唱的经验。
欣赏：老师播放了一首经典的歌曲，让学生们倾听
并感受其中的情感表达、旋律编排和声音效果。小杜鹃专
注地聆听，并表达了对这首歌曲的喜爱。
3.歌唱技巧讲解：老师向学生们介绍了基本的歌唱技巧，
包括正确的呼吸方法、喉咙的放松、声音的调节等。小杜
鹃认真记录了老师的讲解，并做了一些简单的练习。
4.集体练习：老师带领全班学生一起进行歌曲的集体练习。
小杜鹃积极参与，并与同学们一起唱歌。
5.个别指导：老师对每位学生进行了个别指导，纠正他们
的唱歌姿势和发声技巧。小杜鹃在个别指导中表现积极，
并且接受了老师的指导。
6.结束总结：老师总结了今天的课程内容，并鼓励学生们
在日常生活中多多练习。小杜鹃表示对今天的课程很满意，
并表示将会更加努力地练习歌唱技巧。
程对小杜鹃来说是一次难得的学习机会。她通过聆
听音乐欣赏和学习歌唱技巧，提高了自己的音乐修养和歌
唱水平。她对于歌唱的热爱和努力也为她未来的音乐之路
打下了坚实的基础。
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