【最新2022】人教版高中物理必修一【3.2摩擦力】教案.doc

人教版高中物理必修1教学设计

课题

摩擦力

单元

3

学科

物理

年级

高一

学习

目标

1.知识与技能

①认识静摩擦力定义，以及产生条件，会判断其方向。

②知道最大静摩擦力略大于滑动摩擦力，会简单地计算静摩擦力。

③认识滑动摩擦力定义，知道滑动摩擦力的产生条件，会判断其方向。

④知道滑动摩擦系数有关的条件，以及会计算滑动摩擦系数。

2.过程与方法

①培养学生用物理语言描述摩擦力概念和规律的能力。

②让学生学会控制变量法是一个物理研究当中的重要方法。

3.情感态度与价值观

①利用实验和生活实例激发学生学习兴趣。

②培养学生实践认识（规律）实践（解决实际问题）的思想。

重点

①滑动摩擦力产生的条件及规律，并会用F=μFN解决具体问题。

②静摩擦力的有无的判断以及静摩擦力方向的判断。

难点

①摩擦力有无的判断，以及利用摩擦系数进行计算并正压力FN的确定。

②静摩擦力方向的正确判定。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

出示图片：汽车紧急刹车和滑雪

汽车刹车为什么会有地面上的黑色痕迹？下雪天为什么要减速慢行？

滑雪，滑冰为什么不容易停下来？

出示图片：汽车的轮胎和鞋子的底部花纹

汽车的轮胎和鞋子的底部有很多花纹，这些花纹有什么作用？

这些现象都与我们今天学的摩擦力有关.

出示图片：汽车刹车和滑雪

下面两种情况，有摩擦力是好的还是坏的？

摩擦力大使车方便停下来。

滑雪时摩擦力小，可以划得更快。

摩擦力有利也有弊。

汽车的轮胎和鞋子的底部有很多花纹，这些花纹有增大摩擦力，防滑作用。

学生思考讨论并回答

引出本节课题摩擦力

讲授新课

一、摩擦力

1、定义：两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时，就会在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力，这种力就叫做摩擦力。

2、摩擦力的分类

摩擦力可分为：滑动摩擦力、静摩擦力、滚动摩擦

出示图片日常生活中滑动摩擦力、静摩擦力、滚动摩擦力。

二、滑动（静）摩擦力

1、两个相互接触的物体，当它们相对（滑动趋势）滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫作滑动（静）摩擦力。

2、滑动（静）摩擦力的产生条件

①两物体相互接触，且接触面不光滑；

②两物体接触处有压力；

③两物体接触面有（相对运动趋势）相对运动。

3.滑动摩擦力的方向总是沿着接触面，并且跟物体相对运动的方向相反。

注意：

①只要发生相对运动，无论静止还是运动的物体都可以受到滑动摩擦力；

②滑动摩擦力既可以动力也可以是阻力，但它产生的效果一定是阻碍物体间的相对运动。

4.滑动摩擦力的大小

滑动摩擦力的大小跟接触面上压力的大小和接触面的粗糙程度、材质等有关。

通过进一步的定量实验结果表明：滑动摩擦力的大小跟压力的大小成正比即

Ff＝μF压

Ff表示滑动摩擦力的大小；F压表示压力的大小；

μ是比例常数，没有单位，叫动摩擦因数，μ的值跟接触面有关，接触面材料不同、粗糙程度不同，动摩擦因数也不同。

如图木块所受的支持力为FN。由于木块对木板的压力大小等于FN所以动摩擦因数μ也可以表示为：

μ=Ff/Fn

几种材料间的动摩擦因数

材料

动摩擦因数

材料

动摩擦因数

钢—钢

0.25

钢—冰

0.02

木—木

0.30

木—冰

0.03

木—金属

0.20

橡胶轮胎—路面（干）

0.71

皮革—铸铁

0.28

木—皮带

0.40

例题:．如图所示，木块放在水平地面上，在F＝8N的水平拉力作用下向右做匀速直线运动，速度为1m/s，则下列说法正确的是()

A．以1m/s的速度做匀速直线运动时，木块受到的摩擦力为8N

B．当木块以2m/s的速度做匀速直线运动时，木块受到的摩擦力小于8N

C．当水平拉力F＝20N时，木块受到的摩擦力为20N

D．将水平拉力F撤去，木块速度越来越小，是因为木块受到的摩擦力越来越大

【答案】A

【分析】

由于此时木块处于匀速直线运动状态，即平衡状态，分析该木块所受的平衡力情况即可判断AB，滑动摩擦力f=μFN与水平方向拉力无关，将拉力撤去后，滑动摩擦力不变．

【详解】

A、由于此时木块处于匀速直线运动状态，即平衡状态，水平方向受力平衡，f=F=8N，不管运动速度等于多少，只要是匀速运动，滑动摩擦力总等于8N，故A正确，B错误；

C、滑动摩擦力f=μFN与水平方向拉力无关，故当水平拉力F=20N时，木块受到的摩擦力为8N，故C错误；

D、滑动摩擦力f=μFN与水平方向受力无关，故将拉力撤去后，滑动摩擦力不变，物体在滑动摩擦力作用下做减速运动，速度减小，故D错误．

故选A．

1.如图所示，A、B两物块叠放在一起，在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动，运动过程中B受到的摩擦力

A．方向向左，大小不变