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幼儿小班父亲节教案3篇
【设计思路】
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用,在现代家庭中,
爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武,孩子与爸爸接触沟通的时机甚少。
为此,上中路幼儿园开展了“欢乐父亲节”活动,供应孩子和爸爸沟通沟
通的时机,增进父子、父女间的感情。
【活动目的】
1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子嬉戏给父子供应沟通的时机,增进父子、父女间的感情。
【活动预备】
歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
【活动过程】
幼儿配乐朗读:
父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在严寒的冬天也能感到暖和如春;
父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依旧纯净明净。
父爱同母爱一样的无私,他不求回报;
父爱是一种悄悄无闻,寓于无形之中的一种感情。
师:在孩子们的心中,您是那么的宏大、威猛,是他们心中最崇拜和
敬重的人,是他们永久学习的典范!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、亲亲爸爸说说静静话
4、室内亲子制作《心连心爱心卡》
5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼
儿说一句祝愿的话或表演节目,家长简洁介绍自己的工作或家庭中的趣事。
亲子嬉戏:
1、《小脚踩大脚》嬉戏规章:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,
宝宝的脚不能落地,分组进展竞赛最先到达终点者为胜。
2、《骑大马》嬉戏规章:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进展竞赛。
3、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面
不能发出声音,家长依据自己孩子的特征找到自己的宝宝。
家长嬉戏(同级部的爸爸们进展竞赛):
《跳绳竞赛》《针线活》《拔河竞赛》《蜈蚣竞走》
完毕局部:音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。师:在繁忙的工作之余
留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。
幼儿小班父亲节教案2
【活动目的】
1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子嬉戏给父子供应沟通的时机,增进父子、父女间的感情。
【活动预备】
歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
【活动过程】
幼儿配乐朗读:
父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在严寒的冬天也能感到暖和如春;
父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依旧纯净明净。
父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种悄悄无闻,寓于无
形之中的一种感情。
师:在孩子们的心中,您是那么的宏大、威猛,是他们心中最崇拜和
敬重的人,是他们永久学习的典范!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、亲亲爸爸说说静静话4、室内亲子制作《心连心爱心卡》
5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼
儿说一句祝愿的话或表演节目,家长简洁介绍自己的工作或家庭中的趣事。
幼儿小班父亲节教案3
一、设计思索:
“有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手的手心特殊
暖和,让我们一生无法忘记”有人说,父爱如山,大爱无言;有人
说,父亲的爱是一颗不落的星星,暖和幸福的微笑永久荡漾在我们的心里。
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用,在现代家庭中,爸
爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武的,孩子与爸爸接触沟通的时机也是
比拟少的。为此,在父亲节到来之际,我们开展“我爱你爸爸”的主题活
动,供应孩子和爸爸沟通沟通的时机,增进父子、父女间的感情。
二、活动时间:父亲节前一周
三、主题目标:
1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工
作。
2、让幼儿学会如何去理解父母、敬重父母、体谅关怀父母,与父母
和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。
3、通过嬉戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子
们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的
过程中留下更多美妙的回忆。
四、活动方案:
1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿
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