高中数学课件：4-2-1等差数列的概念第2课时.pptx

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2024-05-07 发布于山东
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高中数学课件：4-2-1等差数列的概念第2课时.pptx

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4.2.1等差数列的性质;文字语言：一般地，如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的差都等于同一个常数，那么这个数列就叫做等差数列，这个常数叫做等差数列的公差，公差通常用字母d表示．;图4.2-1;a1;环节二：探究性质;环节二：探究性质;环节二：探究性质;环节二：探究性质;环节二：探究性质;等差数列性质的应用

练习：已知数列{an}为等差数列，且公差为d.;环节二：探究性质;等差数列的设法与求解

1、已知四个数依次成等差数列且是递增数列，四个数的平方和为94，首尾两数之积比中间两数之积少18，求此等差数列.;∴an＝n·2n.;小结：判断一个数列是不是等差数列的常用方法：;环节四：实际应用