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6
篇)
第1篇
根据上级部门有关文件精神,增强学校足球特色,提高我校足球普及
水平,按照江苏省建设足球特色学校的要求,结合学校实际情况,制定此
三年工作计划。
一、指导思想
坚持健康第一,深化体育改革,以增强学生体质,培养拼搏进取、团
结协作的体育精神为宗旨,以校园足球运动为载体,普及足球基础知识和
技能,使之成为学生能够获得终身受益的运动方式;建设校园足球文化,
把足球作为立德树人的载体,进一步深化素质教育,促进学生全面发展,
提升办学品位,强化办学特色。
二、组织机构与分工
1、成立足球特色项目领导小组
组长:
副组长:
成员:
2、职责
统筹规划学校足球教育发展思路,制定相关评价、管理制度,统筹安
排经费投入,并为学校足球教育创设良好的发展氛围。
3、分工如下:
领导小组:负责足球活动策划,营造校园足球氛围,组织班级、年级、
校级足球队对抗赛,指导体育教师开展足球训练,协调足球活动有关事宜。
及时收集足球运动资料,总结校园足球运动经验,做好宣传。
教导处:协调体育教师编排、组织大课间足球团体操,并负责大课间
活动考核。指导足球教学,保证足球课教学质量
体育组:落实校园足球活动,上好体育课,组建班级、年级足球队,
并带队训练。
总务处:添置与维护足球器材,保证足球活动的开展。
安全办:加强足球运动的安全监督与指导,保证训练安全。
教科室:组织体育教师培训,指导体育教师开展足球教学与训练研究,
改进课堂教学与训练,提高教学效益。
三、发展目标
1、总体目标
师生健康水平有新提高,足球竞赛有新突破,足球人才培养有新进展,
足球文化有特色,充分发挥足球教育的育人功能,增强学校办学特色,
2、育人目标
(1)以球育德,促进学生良好的意志品质的形成
足球作为一项竞技运动项目,既需要团结协作,又需要遵守球场规则,
既能共同分享成功的喜悦,又能勇敢地面对挫折。充分运用足球的雨人功
能,使队员们养成遵守规则、团结合作、积极向上、勇于拼搏的良好品质。
(2)以球健体,促进学生强壮体魄的形成
足球运动对学生的身体素质的提高是十分有益的。球场上的奔跑,运
球盘带,各种动作技巧等是平时刻苦训练的积累,足球游戏等都能活跃身
心,增强学生的动作协调能力、反应能力,提高身体素质。
(3)以球促智,带动学生文化课的学习
强健的体魄、良好的意志品质是智育发展的基础,足球运动,足球文
化为智育的发展提供了良好的土壤。
四、工作措施
1、发挥学校足球特色项目领导小组的作用,协调各方资源,保证足
球活动的开展。落实体育教师待遇,配齐配强体育师资,满足体育教学工
作需求。落实体育与健康课程标准及有关规定,组织开展体育教学和校园
足球工作。
2、完善规章制度。制定校园足球工作组织实施、招生、教学管理、
课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度
和工作制度,并且不断完善,保证学校足球特色项目的正常开展。
3、营造浓厚的足球运动氛围。向广大家长宣传创设足球特色项目和
学生参加足球运动的重要意义,赢得家长的充分支持。建设以足球为主题
,校园广播站定期播放有关足球
的节目等等。
4、加大资金投入。设立体育工作专项经费,纳入学校年度经费预算,
原则上年生均体育教育经费不低于10%,保证体育和校园足球工作的正常
开展。为学生购买校方责任险和运动意外伤害险。每年增添部分公用足球,
保证课堂教学和训练的需要;及时修补损坏地面,确保学生安全的活动;
及时添置其它常用体育器材,如球网、比赛用球、记分牌,以保证足球运
动的正常开展。
5、按照国家要求,开足开齐体育课,保证学生每天一小时校园体育
活动;把足球作为体育课的必修内容,每周用一节体育课进行足球教学。
学校统筹解决校足球队队员的训练时间、服装和其他相关
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