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plc课程设计心得体味

作为一位机械设计创造及自动化大四的学生，我觉得能做类似的课程设计是非常故意义，而且是非常必要的。在已度过的大三的时间里我们大多数接触的是专业根抵课。我们在课堂上把握的仅仅是专业根抵课的理论面，如何去熬炼我们的实践面?如何把我们所学到的专业根抵理论学问用到实践中去呢?我想做类似的大作业就为我们供应了良好的实践平台。在做本次课程设计的过程中，我感受最深的当数查阅大量的设计手册了。为了让自己的设计更加完善，更加符合工程标准，一次次翻阅机械设计手册是非常必要的，同时也是必不行少的。我们是在作设计，但我们不是艺术家。他们可以抛开实际，纵情在梦想的世界里飞翔，我们是工程师，一切都要有据可依.有理可寻，不切实际的设想永久只能是设想，永久无法升级为设计。

课程设计是我们专业课程学问综合应用的实践训练，着是我们迈向社

会，从事职业工作前一个必不少的过程.”千里之行始于足下”，通过这次课程设计，我深深体味到这句千古名言的真正含义.我今日子细的发展课程设计，学会脚塌实地迈开这一步，就是为明天能稳健地在社会大潮中奔驰打下坚实的根抵。

说实话，课程设计真的有点累.然而，当我一着手清理自己的设计成

果，漫漫回味这3周的心路历程，一种少有的胜利欢跃即刻使倦意顿

消.虽然这是我刚学会走完的第一步，也是人生的一点小小的成功，然而

它令我感到自己成熟的不少，另我有了一中”春眠不知晓”的感悟.通

过课程设计()，使我深深体味到，干任何事都必需急躁，细致.课程设计过程中，不少计算有时不免令我感到有些心烦意乱：有两次由于不当心我计算出错，只能毫不情意地重来.但一想起周伟平教授，黄焊伟总检寻常对我们急躁的教育，想到今后自己应当担当的社会责任，想到世界上由于某些细小失误而消失的令世人无比震动的事故，我不禁时刻提示自己，肯定呀养成一种高度负责，子细对待的良好习惯.这次课程设计使我在工作作风上得到了一次难得的磨练。

短短两周是课程设计，使我发觉了自己所把握的学问是真正如此的缺

乏，自己综合应用所学的专业学问力量是如此的缺乏，几年来的学习了那么多的课程，今日才知道自己并不会用.想到这里，我真的心急了，教师却对我说，这说明课程设计的确使我你有收获了.教师的亲切鼓励了我的信念，使我更加自信.最终，我要感谢我的教师们，是您严峻批判唤醒了我，是您的敬业精神感动了我，是您的教导启示了我，是您的期望鼓励了我，我感谢教师您今日又为我增加了一幅坚硬的翅膀。

今日我为你们而傲慢，明天你们为我而骄傲。刚开头，我对这个也不了解;后来，经教师讲解，安排任务下来，根本上有了个大致了解。但到了期末，因个人事情比拟多，周末就没花时间去看机械设计手册，以致把

自己的设计进程落下了一些。而我时间是相当紧急了，这几天根本上是在

网上查资料，找数据。幸好，根本上按时完成为了设计。现在回想一下，

一是自己的专业根抵确实没有打牢，不少东西得再翻阅，或者向别人请教才能略知一二。无非，在翻阅的过程中，确实有点意外的收获!二是有些事情安排的不够妥当，适当地放一放，缓一缓兴许会更好些。遇事即将寻求

解决，未必是上上策。新的一年即将开头，幸好有更多地时间去做自

己想做的事了。

目前，最重要的事，不管以后是否从事机械行业，都得首先尽可能把专业学问学扎实。这是根本之所在。也是作为大学生最根本的一项任务。

还是毕业后找工作的一个根本硬性指标。在学好专业学问的同时，应

因可能多拓宽一下自己的视野，丰富一下自己的思维，进一步发展自己!加油!其实正向教师说得一样，机械设计的课程设计没有那末简洁，

你想copy或者你想自己胡乱蒙两个数据上去来骗骗教师都不行，由

于你的每一个数据都要从机械设计书上或者机械设计手册上找到出处。此外，还得出一个结论：学问必需通过应用才干实现其价值!有些东西以为学会了，但真正到用的时候才发觉是两码事，所以我认为惟独到真正会用的时候才是真的学会了。

plc课程设计心得体味(二)

本文利用Plc对磨机润滑系统的温度，压力等的监控与调整。通过Plc与单片机通信，实现对温度的外部显示，具有很好的经济性。本系统

在系统中使用调试胜利，实现了对温度、压力、油箱液位的自动采集和实时监控调整、报警等功能以及对主机的掌握，为现代工业掌握的生产起到了乐观作用，整个系统构造简洁，操作便利、敏捷，具有较好的实际价值和使用性。

由于设计水平有限和时间的仓促，本文中难免有错误和不妥之处，请赐予批评指正。

通过本次设计，让我很好的熬炼了理论