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初一学生的学习计划表以及学习计划

初一学生的学习日程与学习计划

根据学校住宿标准，早上6点起床并整理，6:30参加早操和晨练，6:45享用早餐。7:20开始早自习，接着8:00上第一节课，8:45有10分钟的课间休息，8:55开始第二节课，9:40有较长的大课间。10:00上第三节课，10:45再次课间休息，接着10:55开始第四节课，11:40开始午休……

下午14:00开始第一节课，14:45有课间休息，然后14:55继续第二节课，15:40再次课间休息。15:50开始第三节课，16:35结束全天课程（自由支配时间），17:15用晚餐。18:45参加夕会，19:00开始第一节晚自习，19:45休息片刻，19:55开始第二节晚自习，20:40结束。

自由活动、洗漱、整理等等活动安排在22:10之前完成，宿舍熄灯。

新学期即将开始，为了提高下学期的学习成绩、各科成绩优异、避免偏科，如何制定合适的学习计划呢？一份优秀的学习计划通常包括五个方面的内容。以下是建议参考：

听课是学习每门功课的重要环节之一。在听课时，要确立明确的学习目标，并特别注重理解。

课堂笔记的记录对于复习和完成作业有着很大的帮助。在做笔记时，要简明扼要，并且在课堂结束后及时整理笔记。

课后复习也是至关重要的。及时复习，有计划地复习，并结合课本、笔记和教辅资料来提高复习质量。

一份好的学习计划的目标应包括两个方面的内容。

首先，进行自我分析。每天都在学习，但很多同学可能从未思考过自己是如何学习的。因此，在制定计划之前，首先需要进行自我分析。

其次，分析自己的学习现状。一方面，要和全班同学进行比较，确定自己在数学成绩上的位置，也可以用“优秀、良好、中等、及格、不及格”等来评价。另一方面，要和自己过去的数学成绩进行比较，观察其发展趋势，通常用“进步显著、有所进步、保持稳定、有所退步、退步显著”等来评价。

其次，确定学习目标。学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能够激励人前进，产生为实现这一目标而努力的动力。没有学习目标，就像是在街上漫步而不知道要去哪里一样，是对学习时间的极大浪费。

适当地设定目标是指目标不能太高或太低。目标过高，最终可能无法实现，容易失去信心，使计划落空；目标过低，则容易得手而不励志，不利于进步。因此，要根据自己的实际情况制定经过努力可以达到的目标。

最后，要科学地安排时间。确定了学习目标之后，就需要合理地安排时间来实现这些目标。这种时间安排应当符合“全面、合理、高效”的要求。

高效要根据事情的轻重缓急来安排时间，一般来说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，而把比较容易的放稍后去做。此外，较小的任务可以放在零星时间去完成，以充分做到见缝插针。

一天中供自己安排的时间基本上分为四段：早上起床到上学，上午放学到下午放学，下午放学到吃晚饭前，吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

在进行时间安排时，还要注意以下两点：

1、要突出重点也就是说，要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

2、要有机动时间计划不要排太满太紧，贪心的计划是难以做到的。

定了计划，一定要实行，不按计划办事，计划是没有用的。为了使计划不落空，要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表，把什么时间完成什么任务达到什么进度，列成表格，完成一项，就打上√。根据检查结果及时调整修改计划，使计划越定越好，使自己制定计划的能力越来越强。