幼儿园小班教案：诚实不撒谎.docxVIP

幼儿园小班教案：诚实不撒谎

幼儿园小班教案：坦诚不说谎

【活动目标】

1、通过角色扮演理解故事情节，培养坦诚的美德。

2、了解每个人都会犯错误，只要能勇敢地承认错误，仍然是个好孩子。

【活动准备】

桌子、花瓶、信纸、笔等，幼儿用书、教学挂图。

【活动过程】

一、初步了解故事情节。

1、这本书里讲了什么故事呢？

2、请幼儿简要描述所看到的故事内容。

二、老师讲故事，帮助幼儿更深入了解故事内容。

1、展示挂图，老师逐图讲述故事。并提问：故事中的孩子叫什么名字？他们在谁家？他们在玩什么游戏？在玩游戏时发生了什么？列宁是如何行动的？他后来又如何改正错误？

三、让幼儿进行角色扮演，体验故事情境。

1、老师布置“列宁姑妈家”场景，谁想扮演列宁和他的小伙伴？

2、老师做旁白，指导幼儿适当的动作。

四、让幼儿深刻体会列宁当时的心情。

1、刚才扮演列宁的小朋友，当列宁说：“不是我”时，他们有什么感受？

2、幼儿回答后，老师总结：列宁说得很轻，因为他感到内疚。

3、列宁写信向姑妈承认错误后，他有什么感受？（姑妈原谅了列宁，他感到心情舒畅。）

五、结合幼儿生活，让幼儿分享自己的经历，引导他们在犯错时勇于承认。

1、你们曾经说过谎吗？当时是怎么想的？后来怎么处理的？鼓励幼儿真实地分享经历。

2、小朋友们能说谎吗？你们想成为诚实的孩子还是说谎的孩子？为什么？引导幼儿讨论。

3、总结：每个人都会犯错，只要勇于承认并努力改正，仍然是好孩子。但我们不要故意犯错。

【教学目的要求】

让学生明白说谎的危害。教育学生从小就要做诚实的人，不说谎。

【教学过程】

一、创设情景，揭示课题。

1、知道小朋友们喜欢唱歌。我们一起听首歌，好吗？请同学们听歌时思考：歌中的小朋友是怎样的孩子？（播放歌曲卡通影片）

2、听完后讨论：

歌中的小朋友是怎样的孩子？

总结：那位小朋友打碎花瓶后，坦诚承认错误，他是个诚实的孩子。我们应该向他学习。

过渡：也许有同学会问：为什么要做诚实的孩子？做诚实的孩子有什么好处？我们看完动画片，就会明白！二、学习课文，理解道理。

播放动画片(狼来了）给学生留下整体印象。

2．再次插放动画片(狼来了)．要求学生边看边听边思考：放羊娃是怎样骗山下人的呢?放羊娃骗了山下劳动的人几次?

①第一次，放羊娃是怎样骗山下人的?(用灯片出示文中田三)

(放羊蛙朝着山下大喊：“狼来了!”）

②第二次，放羊娃又是怎样骗山下人的呢，(甩灯片出示文中图三)

(放羊娃又一次说了谎话，山下人再次受骗)

③狼真的来了吗?

(没有，是放羊娃骗山下人玩呢!)

板书：骗放羊娃一次又一次地骗人，你觉得他这样做好吗?为什么?

小结：放羊娃两次说谎，骗得山下人两次上山，给种田人带来麻烦，耽误了农活。

④(用灯片出示文中图四)，请同学们看幻灯，这一次，狼真的来了，放羊娃急得大喊“狼来了”，山下的人听到喊声，上山来了吗?(没有上山)，山下的人为什么没有再上山?

⑤结果怎样?(狼咬死了许多羊)

学生各抒己见，师相机板书：不相信

小结：第一、二次，放羊娃大喊“狼来了”，骗了山下的人，于是山下的人再也不相信放羊娃了。所以第三次，狼真的来了，尽管放羊娃急得大喊“狼来了”，可山下劳动的人以为放羊娃又在说谎话呢!因此山下的人没有再上山。

⑥通过学习这个《狼来了》的故事，小朋友们明白了什么道理?三、联系实际，指导行为。

1．你知道哪些不说谎话的故事，谁愿意讲给大家听一听?

2．老师讲《好孩子，要诚实》的故事。

3．(出示字幕灯片)小朋友，如果遇到下面的情况，你应该怎样做?

①你不小心打碎了学校的玻璃。

②上课听写生字时，你有两个生字不会写。

分学习小组讨论，讨论完后选代表发言。

4．刚才同学们都选择了做诚实、不说谎的孩子，表现都很不错。老师这儿还有两组灯片，老师想先请同学们来看看鲜一组(出示灯片：课后“想一想”内容)

①我们就把图中的这个小女孩取名叫小方吧。

放学后，小方和一位同学在河边玩耍，到了下午6点2分才回到家。妈妈见到小方，着急地问：“为什么才回家?”匠学们，如果你是小方，你会怎样回答妈妈?(我在外面玩耍忘了时间，所以现在才回家)

师：听了你真实的回答，妈妈肯定不会责怪你，只会提醒你下次一定要按时回家。

②我们再来看看第二组灯片(出示灯片：课后“想一想内容)

这个小女孩，我们就叫她兰兰。打扫完卫生后，兰兰背着书包走出教室，在走廊上拾到一朵大红花，老师已回家了，兰兰只好把大红花带回家。妈妈看见了，高兴地问兰兰：“是老师奖的吗?”小朋友，如果你是兰兰，你会怎样说?

(不是老师奖的，是我在走廊上捡的，老师回家了，我明天交给老师)

小朋友们说的都是实话，你们都是诚实的孩子。

总结：通过这节课的学习，我们知道了不说谎话，做一个诚实的孩子，能增进同学间的友谊。如果谁说了谎话，又不屈改正，那他就会失去别人对他的信任。所