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幼儿园居家安全教案

活动目标:

1.通过活动让幼儿了解尖锐、危险的物品，若使用不当会对身体造成伤害。

2.结合重点教育，使幼儿掌握一些基本的自我保护常识，加强对幼儿的安全知识教育。

3.培养幼儿初步处理突发事件和应变的能力。

活动准备:

1.幼儿日常接触到的尖锐物品，如笔、筷子、剪刀、小刀、小树枝等。

2.故事《家里突然来了陌生人》和视频欣赏《猪小弟最怕谁》。

活动过程:

1.介绍准备好的尖锐物品的名称、形状及用途，让幼儿了解这些物品为我们的生活带来便利。

2.让幼儿根据自身体会谈论尖锐物品使用不当时会对人造成的危害，如划伤、割破等。

3.讨论如何正确使用尖锐物品，保护自己或他人不受伤害，学习正确使用笔、剪刀、筷子等工具。

小结:在使用尖锐物品时，不能随意挥舞尖锐的物品，也不能含着筷子、吸管或用小棒串着的食物追逐。使用完尖锐的物品后要及时收拾好。(特别要提醒幼儿，他们年纪还小，有些尖锐的物品还不能使用，不要尝试，更不能将其当做玩具。)

利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理方法。

(1)让幼儿观看情境表演，学会应对“家里突然来了陌生人”的处理方法。

当你独自在家时，有人敲门，如果这个人你不认识，你应该怎么办？如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办？

教师小结:小朋友遇到陌生人来访时，应该先询问来人身份，而不是立即打开门。现今社会存在坏人，若不先搞清楚情况，很可能会让坏人有机可乘，小朋友们也要警惕。对待爸爸妈妈的客人要有礼貌和热情。

幼儿在无成人看护时应该注意以下几点：

1.不要从高处跳下或从低处往上蹦跳。不要爬树、爬墙或爬窗台。

2.不要从楼梯扶手往下滑。推门时要推门框，不要推玻璃，手不要伸出窗外。

3.不要将玩具放入口、耳朵或鼻子里，以免造成伤害。

4.进行防触电教育，首先要告诉幼儿不要随便触碰电器，不要拉电线，不要用剪刀剪电线，不要用小刀刻划电线，也不要将铁丝等插入电源插座。

5.告诉幼儿，一旦发生触电事故，不要用手直接接触触电的人，而应立即切断电源，或使用非导电的竹竿等物品挑开电线。