小班健康教育工作计划3篇.docxVIP

小班健康教育工作计划3篇

为了帮助幼儿提高对健康的认识水平,形成自己也有责任获取健康的初步意识,促进幼儿身心全面健康地发展。我们本学期为幼儿制定的健康教育计划如下:

首先，我们将健康教育活动融入幼儿的日常生活中。

经过寒假的休息后,教师将帮助幼儿尽快适应集体生活,愉快入园。通过反复练习一些生活技能和健康行为,帮助幼儿养成稳定的动作和行为习惯。

其次，我们将帮助幼儿学会多种讲究卫生的技能,逐步提高幼儿生活自理能力。同时，也会教导他们如何保护视力、了解换牙卫生的基本方法。

此外，我们还将利用幼儿园的环境布置进行健康教育。并邀请家长来园和孩子一起参加保健活动,帮助幼儿了解自我保护的方法。

根据《幼儿园指导纲要》(试行)中关于目标的论述，我们的健康教育目标是促进幼儿身体正常发育和机能协调发展，增强体质。同时，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣，培养自信、友爱、勇敢、守纪律等良好品质和行为习惯。

具体内容方面，我们将重点关注幼儿的体能发展、生活自理能力和卫生习惯的培养。通过各项基本动作的练习和体育器械的运用，帮助幼儿掌握相关知识，使其动作灵活、协调、姿势正确。同时，我们也将着重培养幼儿良好的生活习惯和卫生习惯，如保持身体清洁、学会盥洗方法等。

根据小班幼儿的特点和上学期的工作任务，我们制定了以下健康教育计划：

首先，我们将教导幼儿在成人的帮助下学会饭前洗手，饭后漱口，使用手巾认真洗手。同时，培养幼儿不挑食、不偏食、不剩饭菜、不弄脏桌面等好习惯，让他们意识到饮食与健康的关系，重视健康。

3.安静就寝，在成人的帮助下有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方。

4.学习自己的事情自己做，学习独立地穿脱衣服、鞋子，使用自己的杯子，学习简单整理自己的床铺。学习分类收放玩具和用品，放在指定的地方。

5.学习正确的洗手方法，知道饭前便后要洗手;学习饭后漱口的正确方法，懂得保护牙齿健康的重要性，养成好习惯。

6.爱护五官，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、饰物。帮助幼儿保持仪表整洁。

8.建立良好的师生、同伴关系，让幼儿体验到幼儿园生活的愉快，形成安全感、依赖感。

二、卫生保健

由于幼儿年龄较小，各方面都需要老师的帮助、示范与督促。因而我们需要给孩子制定较好的常规工作。

首先，我们要保证幼儿在最佳的生活和心理状态下进餐。餐前不能训斥幼儿，不能强迫进食，造成环境压抑。进餐前，教师以亲切的口吻，热情的态度向幼儿介绍饭菜，让幼儿看一看颜色、闻一闻香味，尝一尝味道，并可播放优美舒缓的音乐。使孩子进餐时感到愉悦，促使唾液分泌，激发幼儿的食欲。

认真做好大扫除工作，祛除卫生死角。配合保健大夫做好晨检记录与家长联系簿。定期向家长宣传卫生保健知识。

健康：

1.能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些健康、卫生知识，有较好的生活、卫生习惯，有初步的生活自理能力;

2.能积极参加多种体育活动，能使用运动器械进行活动并注意安全。

3.认识人体的主要器官，了解其功能。帮助幼儿了解常见病的简单知识，乐于接受预防接种的好习惯。

4.了解高兴的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作，培养幼儿动作的灵活性、协调性，姿势正确。

5.培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质。

看过“小班健康教育工作计划”的人还看了：