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汇报人:2024-01-30大班科学《看飞机》教案
目录CONTENCT教学目标与要求教学内容与重点难点教具准备与环境创设活动过程设计评价方式与标准拓展延伸活动建议备课资料参考及来源
01教学目标与要求
010203了解飞机的基本构造、种类和功能。认识飞机在人们生活和社会发展中的重要作用。培养幼儿对飞机的兴趣和好奇心,激发其探究欲望。知识与技能目标
培养幼儿对科学技术的热爱和崇敬之情。引导幼儿树立安全意识和环保意识,关注飞行安全。培养幼儿团结协作、勇于探索的精神。情感态度与价值观目标察法讲解法游戏法实践法教学方法与手段设计飞机相关的游戏,如模拟飞行、飞机拼图等,让幼儿在游戏中巩固所学知识。通过教师讲解和幼儿讨论,让幼儿了解飞机的种类、功能及在生活中的作用。组织幼儿观察飞机模型或实物,引导幼儿了解飞机的外形和构造。组织幼儿参观飞机场或航空博物馆,让幼儿亲身感受飞机的魅力。
02教学内容与重点难点
客机货机战斗机直升机飞机种类及特点介绍主要用于搭载乘客,具有舒适的座椅和先进的娱乐系统。专用于货物运输,拥有较大的货舱和强劲的发动机。具备高速、高机动性和隐身性能,用于执行空中战斗任务。能够垂直起降和悬停,适用于救援、侦查等任务。
伯努利原理发动机推力操控系统机翼上表面的空气流速快,压力小;下表面的空气流速慢,压力大,从而产生升力。飞机发动机产生推力,推动飞机前进。通过操纵飞机的副翼、升降舵和方向舵等部件,控制飞机的飞行姿态和方向。飞行原理简述
80%80%100%重点难点剖析了解不同种类飞机的特点和用途,理解飞机的飞行原理。理解伯努利原理在飞机飞行中的应用,掌握飞机操控系统的基本原理。通过实验演示、模型展示和互动讨论等方式,帮助学生直观理解飞行原理,突破难点。重点难点教学策略
03教具准备与环境创设
教具准备清单选择具有详细结构和可拆卸部件的飞机模型,以便幼儿观察飞机内部构造。收集各种飞机的图片,包括客机、战斗机、直升机等,展示飞机的多样性和特点。准备相关飞机的飞行视频,让幼儿观察飞机的飞行状态和过程。如放大镜、测量尺等,帮助幼儿更细致地观察飞机部件和结构。飞机模型图片资料视频资料科学探究工具
飞机主题墙飞行体验区科学探究角互动讨论区环境创设方置一面以飞机为主题的墙面,展示飞机的图片、模型和相关知识点。利用教室空间,设置模拟飞行体验区,如用绳子和纸飞机模拟飞行路线。设置一个角落供幼儿进行科学探究活动,提供飞机相关的书籍和探究工具。布置桌椅,方便幼儿围坐一起讨论和分享观察到的飞机特点和知识。
检查飞机模型和结构是否牢固,避免幼儿在使用过程中发生意外。确保教具安全保持教室整洁,避免幼儿在活动过程中摔倒或碰撞到硬物。注意环境安全教育幼儿如何正确使用放大镜、测量尺等工具,避免误伤自己或他人。引导幼儿正确使用探究工具在活动过程中,教师要密切关注幼儿的行为,及时制止不安全的行为。监督幼儿行为安全注意事项
04活动过程设计
“你们见过飞机吗?飞机是什么样子的?”引导幼儿回忆和描述飞机的外形特征。提问幼儿“今天我们要一起看看飞机,了解它的奥秘!”宣布本次活动主题导入环节:激发兴趣,引出主题
飞机为什么会飞?飞机有哪些种类?它们各有什么特点?如用纸张制作简易飞机,让幼儿体验飞机飞行的原理。探究环节:观察、讨论、实验进行简单实验引导幼儿讨论
归纳飞机的基本特征、飞行原理及种类。强调飞机在人们生活中的重要作用,如交通运输、国防科技等。鼓励幼儿回家后与家长分享所学知识,增进亲子交流。总结环节:归纳知识点,提升认识
05评价方式与标准
观察幼儿在课堂上的表现,包括注意力、参与度、兴趣等。记录幼儿对飞机相关知识的理解和掌握程度,如飞机的种类、功能、飞行原理等。评估幼儿在观察飞机模型或图片时的专注力和发现问题的能力。观察记录法
鼓励幼儿表达自己的观点和想法,评价其语言表达能力和思维逻辑。针对幼儿的回答和表现,给予及时的反馈和指导,促进其进一步思考和学习。通过提问、讨论等方式,了解幼儿对飞机相关知识的认知和思考。口头反馈法
让幼儿将自己绘制的飞机图案或制作的飞机模型进行展示,评价其创意和手工技能。鼓励幼儿分享自己在制作过程中的经验和感受,评价其自我反思和总结能力。通过幼儿的作品,了解其对飞机相关知识的理解和应用程度,以及审美水平的发展。作品展示法
06拓展延伸活动建议
家长可以带孩子去附近的飞机场或航空博物馆参观,让孩子近距离观察飞机的起降和了解飞机的发展历史。在家中,家长可以与孩子一起制作纸飞机或飞机模型,让孩子通过动手操作了解飞机的构造和飞行原理。家长还可以与孩子一起观看有关飞机的纪录片或科普视频,拓宽孩子的知识面。家庭亲子活动
校园科技节活动学校可以组织飞机主题的科技节活动,邀请航空专家或飞行员来校进行科普讲座,
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