原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
《戏剧表演概论》课程教学大纲
课程名称：戏剧表演概论
适用专业：戏剧影视表演专业（18级第一学期）
总学时:32学时
一、本课程的性质、目的和任务
（一）性质：本课程是戏剧影视表演专业的一门专业课程，属必修课。
（二）目的：通过本课的学习学生应能了解表演艺术的科学的基础理论，初
步掌握某些表演论述的基本方法，并用以指导自己的表演实践，使之纳入到正确
的理论体系之中，避免在实践中走弯路。
（三）任务：使学生树立正确的戏剧观和表演观，开阔视野和思路，为他们
进一步的提高表演和理论钻研水平打下良好基础。为适应当前话剧与影视表演的
合流的总体需要，在教学中重点讲解话剧表演的同时，兼及影视表演，特别是它
们之间的异同和源流关系，使学生更加全面地掌握表演艺术的基础理论。
二、本课程教学的基本内容和要求
本课程基本内容为演员的综合素质，表演是一门艺术，表演的实质，表演的
基础元素，表演的核心元素动作，人物形象的创造等十四个部分。通过对本
课程的学习使学生能够运用学到的理论知识具体指导自己的艺术创作和艺术实
践，从而全面提高学生的理论水平和整体创作能力。
三、课程内容与重点
一、表演艺术的特征
（一）表演艺术的创作任务
（二）创作者——演员的素质
演员的总体素质
102
演员的创作素质
二、关于演员创作素质训练的练习（重点）
松弛与控制
注意力的训练
想象力的训练
信念与真实感
感受力与适应力的训练
观察与模拟的训练
三、电影时代：电影的界定——人演人
1、融入“手段”的表演艺术技巧
2、不融入表现传达“手段”的表演艺术创造
3、演员和表演唯一性解体的误解
4、演员的艺术定位——由单一主体到综合主体
四、电影的成熟与电影表演作为一门艺术
（一）电影表演成为一门独立的艺术是电影成熟的标志
（二）电影使电影表演艺术成为独立艺术的标志
四、课程与其它课程的关系
本课程与《表演》、《台词》等课程有着密切的联系，它是《表演》类课程的
导入课程，为戏剧影视表演和台词的学习提供扎实的理论与实践基础。
五、课程学时分配
序号教学内容总学时讲课实训
1表演艺术的特征66
2关于演员创作素质训练的练习1028
3电影时代：电影的界定——人演人624
4电影的成熟与电影表演作为一门艺术1028
小计321220
六、课程考核与评价
103
本实训课程的考核采用综合考评，即：个人平时成绩、学期期末考试成绩之
总和。其中：个人平时成绩占30%，包括出勤情况、随堂测评及课堂布置作业的
回课情况；期末考试成绩占总成绩的70%，包括课堂考试（50%）、期末总结（10%）、
观摩小结（10%）等。
七、推荐使用教材或参考书
《演员自我修养》（苏）斯坦尼斯拉夫斯基
《我的艺术生活》（苏）斯坦尼斯拉夫斯基
《表演艺术教程》林洪桐中国电影出版社
《电影戏剧中的表演艺术》齐士龙中国电影出版社
《戏剧表演基础》董瑞丽胡晋文化艺术出版
社
文档评论（0）