STEAM教育概述 STEAM教育.pptx

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steaM教育

STEAM教育具备新的核心特征

STEAM教育的目标

STEAM教育的解读

STEAM活动教学建议

目录

01

02

03

04

STEAM教育的解读

01

science

什么是STEAM?

科学

mathe-matics

数学

engineering

工程

technology

技术

art

艺术

STEAM课程可以多种方式开展,但主要方式是让学生参与解决问题。

STEAM教育的目标

02

帮助学生深刻地理解科学和

数学中的重要概念

使学生成为创新者和决策者

帮助学生掌握解决问题的一般方法

培养学生的道德观和社会良知

提高学生的合作能力

提高学生的技术素养

帮助学生打开未来职业的大门

STEAM教育具备新的核心特征

03

STEAM教育

具备新的核心特征

STEAM教育

具备新的核心特征

1.跨学科

2.趣味性

3.体验性

STEAM教育

具备新的核心特征

STEAM教育

具备新的核心特征

4.情景性

5.协作性

6.设计性

STEAM教育

具备新的核心特征

STEAM教育

具备新的核心特征

7.艺术性

8.实证性

9.技术增强性

STEAM活动教学建议

04

教师要帮助学生认识各学科之间的内在联系

教师要允许学生在活动中犯错误

教师要引导学生掌握解决问题的一般方法

教师要引导学生关注当今社会现实问题

教师要在课堂上帮助学生组建合作团队

教师要有意识地将学生所学知识与相关职业联系起来

教师要在课堂上尽量运用新技术

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