特殊儿童智力检测—发展智力测验.pptx

婴幼儿智能测验;婴幼儿智能测验;以上4种能力对于每个时期的儿童都有相应的行为范型，正常儿童的行为表现在这4个方面应当是平行的、相互联系并彼此重叠的。格塞尔对婴幼儿日常生活录像后，发现婴幼儿在4周、16周、28周、40周、52周、18月、24月、36月时，行为上出现特殊的质的飞跃。这些新行为反映其生长发育抵达了新的阶段。格塞尔将这些阶段称为“枢纽龄”，并对每个枢纽龄的4种能力作了描述，确立了63个项目，以此作为检查的项目及诊断标准，从而建立8个分量表。;婴幼儿智能测验;DQ=（测得的成熟年龄/实际年龄）×100

发展商数如果低于65～75，则表明有严重的落后，而应物能发展商数如果低于85，则表明机体存在损伤。可见，发展商数在临床上很有价值。

格塞尔发展量表在世界上享有盛名，是许多同类测验的效标。研究表明，对于格塞尔发展量表的项目标准，中国婴幼儿均能循序达到，可适用于中国儿童，但个别项目略有差异。;婴幼儿智能测验;DDST检查对象为出生到6岁的婴幼儿。该测验共有105个项目，分别测查应人能，细动作——应物能，言语能和粗动作能等4种能力。一般做一次DDST只需20分钟，而其他的诊断性检查（如格塞尔量表）需30－60分钟。但是，DDST中有许多技术性的问题，与一般的智力测验是不同的。例如，在算出实足年龄后还应考察早产与否的影响。DDST检测可得到儿童是正常、异常、可疑、无法测定四种结论。对于异常、可疑及无法测定的需进一步复试，然后将有问题的儿童转送到专业人员处进行诊断、治疗。;婴幼儿智能测验;DDST具有可靠的信度和效度资料，其再测的符合率达到95.8％，评分者符合率达到90％。DDST与斯坦福一比奈量表有高达0.73的相关。DDST在各国广泛使用。我国上海曾对DDST进行修订和标准化，将题目简化到只有12项，仅需5－7分钟便可完成，具有实用意义。北京市儿童保健所也曾修订DDST，完全保留了原DDST的项目（只去掉一项“会用复数”），在保健系统应用广泛。

;婴幼儿智能测验;4、易变特点。指从觉醒状态到深睡状态的变化、皮肤颜色的变化、活动水平的变化、兴奋达到最高点的变化以及变化是否比较容易等；

5、自我??静下来的能力；

6、社会行为。指微笑、接受拥抱时的反应等。

这些项目按九等评分，中间等级为正常反应，两端皆偏离正常。

新生儿行为评定表被认为是关于月子里婴儿行为的最常用量表。;婴幼儿智能测验;3、婴儿行为记录。记录各月龄儿童的个性特征。

贝利婴儿发展量表的成绩是用智能发展指数和心理活动发展指数，分别评定智能水平和运动水平，平均数为100，标准差为16。

由于常模样本为分层取样，因此，标准化程度好于其他幼儿智力测验。贝利婴儿发展量表被认为是最好的婴儿测验，其信度和效度均较高。;婴幼儿智能测验;婴幼儿智能测验;11、上下肢轮廓不是圆形、长圆形，是有意识画出的。肢的轮廓与躯干相连处过细的不给分。

12、肢的连接位置大致上要正确，上肢从胸廓上方出来，下肢从胸廓下方出来。

13、上下肢位置正确，上肢从肩或相当于肩部出来，下肢由胸廓下边正确的位置出来。

14、肩要明显地画出来，圆形也行。

15、能看出是足跟的样子，是有意画出来的，取分要严格。

16、有躯干，线形、圆形都行。;24、面形左右对称，眼、鼻、口都有轮廓，比例合适。每项画的都合理，侧位、头大小比例合适，要严格取分。

25、有下巴及额。

26、有意识地画出下巴及额部。

27、有眼，点、圆、一线的都给分。

28、有眉毛或睫毛的。

29、双眼都有瞳孔。

30、眼的长大于宽（两眼一致），不是圆、线形状。侧位时位置要求合适。

31、眼光（瞳孔）的方向一致，侧位时瞳孔在前面。

32、有鼻子，仅有鼻孔也行，一根也行。

33、仅有鼻孔也行，正面两个或侧面一个，有凹形也行，位置要对。;40、有头发或帽，两者都有的也给１分。

41、有头发的细节，比树状好些，全涂抹的也行。

42、有手指，数、形无关，区别于上肢即可。

43、双手各有五指，形无关。

44、手的细节正确：有轮廓，长大于宽，两指间小于180度，形为主，数不限。

45、拇指与其他指有区别，比上一项细节更进一步。手指的长短、位置要求正确。

46、有手掌，能区别于上肢、手指就行。

47、侧位时画出头、躯干、足的位置，要正确。

48、侧位，除眼的形状外，一切完全是侧面的要求。关于眼的形状，侧位时可以正位看。

49、画线清楚、干净利索的，没有重复、交叉、锯齿状及过线的。

50、较上项更为优秀的，表现出艺术水平的，笔道优美、轻松、有风格的。

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