《谁是最可爱的人-魏巍导学案-2023-2024学年初中语文统编版》.docx

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《谁是最可爱的人-魏巍》导学案

导学目标：通过进修《谁是最可爱的人/魏巍》，学生能够了解中国共产党的奋斗历程，认识到革命先烈的伟大精神，培养对党和国家的热爱与责任感。

一、课先导入

1.请学生回忆一下中国共产党的扶植时间和宗旨是什么？

2.请学生谈谈对革命先烈的理解和评判。

3.请学生阅读《谁是最可爱的人/魏巍》的简介，了解故事背景和主要内容。

二、整体阅读

1.请学生阅读《谁是最可爱的人/魏巍》，并思考以下问题：

-故事中的人物有哪些？他们的性格特点是什么？

-故事情节的主要发展是怎样的？有哪些关键事件？

-故事中反映了哪些革命先烈的品质和精神？