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专题02词语
一、词语的理解、词语的感情色彩
1、给下列句子中的加点词语选择正确的解释。
意思:①语言文字的意义;②意见,愿望;③礼品所代表的心意;④情趣,趣味。
(1)这个不过是我的小意思,你就收下吧。()
(2)我的意思是大家不必去。()
(3)这句话是什么意思?()
2、领悟下列句子中的加点词语,在括号里填上一个字的词。
(1)春节差不多在腊月初旬就开始了。春节“开始”得()
(2)种树人有时十几天才来一次。种树人“来”得()
(3)新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。日子“闪”得()
(4)她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。她“戳”得()
3、读下列句子,比较每组句子中加点词语的不同意思。
(1)①一来二去,我摸着一些养花的门道。()
②我每天都把自行车放在门道里。()
(2)①一只苍白僵硬的手,从稻草铺上垂下来。()
②他的工作方法太僵硬。()
(3)①他抹了抹嘴,像回味似的说:“吃过了……”()
②在这境界里,连骏马和大牛都有时静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。()
4、下列词语中,感情色彩完全相同的一组是()
A、帮凶刻薄精忠报国B、英明阴险揠苗助长
C、正直谦虚可歌可泣
5、下列词语按感情色彩分类,不正确的一组是()
A、褒义词:舍己为人朝气蓬勃斗志昂扬夸夸其谈
B、贬义词:盛气凌人阴谋诡计滥竽充数贼眉鼠眼
6、“成果、结果、后果”是一组意思相近的词,但感情色彩各不相同,与它类似的一组是()
A、优异优秀优良B、团结结合勾结
C、谦虚虚假虚伪D、保护袒护庇护
7、下列句子中画线词的意思相同的两项是()
A、如果没有太阳,地球上自然也不会有人类。
B、我们要热爱大自然。
C、他神态自然地讲起来。
D、风、雨、雷、电都是自然现象。
8、下列句中的加点词语在本句中不含褒义色彩的一项是()
A、他对周围同志总是处处关心,体贴入微。
B、少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。
C、我看得见故乡的朝晖夕阴,长江上的点点归帆,也看得见门前慈母的眼泪。
D、人民解放军英勇善战,锐不可当。
9、下列词语表示的是模糊的时间概念,请将其准确的释义连线配对。()
①早晨A、日出前后的一段时间
②拂晓B、天刚要亮或刚亮的时候
③黎明C、从天将亮到八九点钟的一段时间
④清晨D、天快亮的时候
10、读标语,请写出三个加点的“一切”的不同含义。
育才小学的大厅里悬挂着三条醒目的标语:(1)为了一切学生;(2)为了学生的一切;(3)一切为了学生知道这三句标语中“一切”的含义吗?
(1)
(2)
(3)
11、对号入座。
蠢蠢欲动慈眉善目功德圆满垂死挣扎成仁取义尖嘴猴腮
穷奢极欲舍生忘死兴风作浪坚贞不屈惹是生非和蔼可亲
(1)褒义词:
(2)贬义词:
12、“笑”有很多种,请将下面的“笑”按感情色彩分成两大类。
讥笑奸笑冷笑眉开眼笑开怀大笑莞尔一笑
傻笑耻笑干笑笑里藏刀笑容可掬皮笑肉不笑
(1)褒义词:
(2)贬义词:
13、随着时代的发展,出现了许多“新词”,如“宽带、期房、追星族、写字楼…”请仿照例句,在括号里写出画线部分表示的“新词”。
例:美国航空母舰在黄海进行军事演习,在中国电子计算机互联网的用户中引起强烈反响。(网民)
(1)每当重大自然灾害发生时,许多拥有较多钱财的人便慷慨解囊。()
(2)张老师白天上课,晚上还要学习,他对我们说:“不及时加强学习,补充专业知识,怎么行呢?”()
14、阅读下文《水很活泼》,写出句中加点词“活泼”的不同含义。
水很活泼
一天晚上,我陪天天练习
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