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单元整体教学设计
一年级上册第六单元整体教学设计
设计理念:
本单元设计遵循部编版教材双线组织单元结构的点,形成以单元为
基本的教学单位,以整合为基本的教学理念,以探究式学习为基本的学习
方式,全面提高学生的语言文字运用能力,促进学生思维、语言与情感的
整体发展。
为扎实落实本单元的人文主题想象和语文要素”继续重视朗
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