【要点解读】语文园地之交流平台【区一等奖】.ppt

要点解读学习本单元的文章，我们感受到了科学的魅力，领悟了一些科学精神。今天我们一起走进语文园地，看看有什么新的发现吧！《学弈》一文写了全国最善于下棋的弈秋，教两个学习态度不同的人下棋，结果两个人一个学的好，一个学的不好。通过这件事，说明了学习应该专心致志、不可三心二意的道理。《两小儿辩日》围绕太阳什么时候离人近的问题，两个小儿争持不下，连孔子也无法裁决的故事，表现了两个小儿善于观察、说话有理有据的精神和孔子谦虚谨慎、实事求是的态度。要点解读《真理诞生于一百个问号之后》一文开门见山提出论点“真理诞生于一百个问号之后”，接下来主要用科学发展史上的三个有代表性的事例，证明了只要善于观察、不断发问、不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。要点解读《表里的生物》叙述了作者小时候一段幼稚可笑的经历。他认为“凡能发出声音的，都是活的生物”，听到父亲的怀表发出清脆的声音，就认为里面也是一定有一个小生物。这使他充满了好奇，可是父亲不许他动，这又使他的心很痛苦。一次父亲打开表盖让他看，并说这摆来摆去的小东西是蝎子尾巴，他信以为真，见人就说父亲有一个小蝎子在表里。文章叙述质朴，就像与人倾心交谈自己童年的一件难忘的趣事。要点解读《他们那时候多有趣啊》这篇课文展开丰富的想象，将一百多年后的上学情形讲得生动有趣：专门的教学楼，同样的课程都不复存在，老师被机器人取，纸质书被电子书取代，互相讨论变为独立思考等。这一切让读者在玩味情节的同时，也对未来和现实的学习进行反思。要点解读这几篇课文，以“科学精神”为主题，有的是对自然现象的独特认识和解释，有的对日常生活司空见惯的现象或身边的事物展开的探究，有的则是对未来科技展开的奇特想象，呈现给人们不同的思考和探索。要点解读同学们，通过这六年的学习，你养成了哪些良好的学习习惯？和同学一起交流吧。我现在几乎每天都要读课外书，而且读的大多是名著。阅读品味也在提高。要点解读同学们，通过这六年的学习，你养成了哪些良好的学习习惯？和同学一起交流吧。我习惯边读书边思考，用旁批和笔记把心得写下来。感觉好像在和作者聊天，同时也加深了对作品的理解！要点解读同学们，通过这六年的学习，你养成了哪些良好的学习习惯？和同学一起交流吧。我每次完成习作后都认真读几遍，看看通不通顺，有什么问题，然后用修改符号仔细修改。我越来越喜欢写作文了。要点解读同学们，通过这六年的学习，你养成了哪些良好的学习习惯？和同学一起交流吧。我碰到不懂的问题就随时向别人请教，或者去读书、查资料，琢磨解决问题的办法。勤问勤查的习惯让我学到了不少知识。要点解读回顾上面的这些学习习惯，你有什么发现？我发现四位同学分别从课外阅读、读书方法、习作修改和勤问勤查四个方面，交流总结了小学六年来在语文学习中所养成的良好学习习惯。要点解读在学习中，除了上面提到的四种良好的学习习惯，你们还有哪些良好的学习习惯呢？我喜欢认真观察大自然中的景物，这样不仅丰富了我的写作素材，还开阔了我的眼界，提高了我的学习兴趣，我的情感也在大自然美丽的景物中变得更加丰富了。要点解读在学习中，除了上面提到的四种良好的学习习惯，你们还有哪些良好的学习习惯呢？我每次在上课之前，都会先预习新的课文，对新知识有一定的了解，这样老师讲课的时候，我就能迅速掌握技巧了。要点解读在学习中，除了上面提到的四种良好的学习习惯，你们还有哪些良好的学习习惯呢？我在读书时喜欢做批注，我常常一边读一边思考，用笔在书中圈画，还在书中的空白处把自己的想法或疑问写下来。要点解读坚持课外阅读学习习惯小结勤问勤查边读书边思考修改自己习作要点解读再见***现在我们来一起交流学习的方法吧。******************学习习惯小结：勤问勤查的习惯；坚持课外阅读的习惯；边读书边思考的习惯；修改自己习作的习惯。****现在我们来一起交流学习的方法吧。******************学习习惯小结：勤问勤查的习惯；坚持课外阅读的习惯；边读书边思考的习惯；修改自己习作的习惯。*