小班科学活动:凉快招数.pptx

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小班科学活动:凉快招数

汇报人:

2024-01-30

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目录

活动背景与目的

凉快招数介绍及原理

实践操作与体验环节

游戏化拓展活动设计

家园共育策略探讨

总结反思与未来展望

01

活动背景与目的

夏季通常气温较高,湿度也较大,容易使人感到闷热不适。

气温高、湿度大

日照强烈

蚊虫活跃

夏季日照时间长且强烈,紫外线辐射强,需注意防晒。

夏季是蚊虫繁殖的高峰期,需防范蚊虫叮咬。

03

02

01

小班幼儿体温调节功能尚未发育完善,容易出汗,对高温环境适应性较差。

生理需求

高温环境容易使幼儿产生烦躁、不安等情绪,需要得到及时安抚和引导。

心理需求

了解夏季高温环境特点

通过活动使幼儿了解夏季高温环境的特点及对人体的影响。

掌握凉快招数

引导幼儿掌握一些简单有效的凉快招数,如扇扇子、喝凉开水等。

培养自我保护意识

通过活动培养幼儿的自我保护意识,提高应对高温环境的能力。

凉快招数能够帮助幼儿在高温环境中保持身体舒适,避免中暑等不适症状。

保持身体舒适

凉快招数有助于缓解幼儿因高温环境引起的烦躁、不安等情绪,促进心理健康发展。

促进心理健康

掌握凉快招数有助于培养幼儿良好的生活习惯,提高生活自理能力。

培养良好生活习惯

02

凉快招数介绍及原理

利用自然风、水等自然资源进行降温,如扇扇子、吹空调等。

使用制冷设备或材料制造低温环境,如使用冰箱、冰块等。

穿着透气、轻便的衣物,佩戴遮阳帽、太阳镜等防晒用品。

食用清凉解暑的食物和饮料,如西瓜、绿豆汤等。

自然降温法

人工制冷法

穿戴降温法

饮食调节法

利用物体之间的温度差,使热量从高温物体传向低温物体,达到降温目的。

热传导原理

物体通过辐射方式向外界发射热量,降低自身温度。

热辐射原理

利用流体(如空气、水)的流动带走热量,达到降温效果。

热对流原理

呼吸散热

呼吸过程中,肺部可以排出体内多余的热量和水分。

皮肤散热

皮肤是人体最大的散热器官,通过出汗和皮肤血管扩张等方式增加散热量。

体温调节中枢

大脑中的体温调节中枢能够感知外界温度变化,并调节身体产热和散热过程,维持体温恒定。

合理使用空调

选择环保制冷产品

培养节能习惯

倡导绿色生活

01

02

03

04

设置合适的空调温度,避免过低温度造成能源浪费。

购买环保、节能的制冷设备,减少对环境的影响。

日常生活中养成节约用水、用电的好习惯,减少能源浪费。

积极参与环保活动,宣传绿色生活理念,提高公众的环保意识和节能意识。

03

实践操作与体验环节

扇子、冰块、喷壶、湿毛巾等可用于制作凉快的物品;同时确保活动场地安全、卫生。

提前告知幼儿活动的目的和注意事项,确保幼儿在操作过程中能够遵守规则,注意安全。

注意事项

准备材料

根据幼儿的兴趣和意愿,将幼儿分成若干小组,每组4-5人。

分组方式

每组幼儿选择一种或多种材料,尝试制作凉快的效果,如扇扇子、用冰块降温、喷水雾等。

实践操作

观察内容

观察幼儿在实践操作中的表现,包括他们的兴趣点、专注度、合作能力、解决问题的能力等。

记录方式

采用文字、照片或视频等方式记录幼儿的表现,以便后续分析和评价。

分享方式

鼓励幼儿将自己在实践操作中的体验和感受与同伴分享,可以通过口头表述、绘画等方式进行。

交流内容

引导幼儿分享自己制作凉快招数的过程、遇到的问题以及解决的方法,同时倾听他人的分享,拓展自己的经验和视野。

04

游戏化拓展活动设计

03

创意拓展

鼓励幼儿提出自己的创意主题,如“冰雪奇缘”、“清凉一夏”等,激发幼儿的想象力和创造力。

01

结合季节特点

选择“凉快招数”为主题,贴近夏季生活,增强幼儿的兴趣和参与度。

02

融入科学知识

将科学原理融入游戏中,如水的蒸发、风扇的转动等,让幼儿在游戏中学习科学知识。

成果展示

组织幼儿将游戏成果进行展示,如制作的风扇、水枪等,让幼儿感受成功的喜悦。

05

家园共育策略探讨

1

2

3

通过参与科学活动,家长可以更加了解孩子的成长需求,学习科学的育儿方法。

提升家长科学育儿理念

家长和孩子一起参与活动,可以增加亲子间的互动和交流,促进亲子关系的和谐发展。

增进亲子关系

家长的参与可以丰富孩子的知识来源,拓展孩子的视野,激发孩子的好奇心和探索欲望。

拓展孩子视野

家长可以引导孩子了解并实践各种家庭避暑方法,如使用空调、风扇、凉席等。

家庭避暑方法

家长可以教孩子制作一些简单的避暑饮品,如绿豆汤、西瓜汁等,既能消暑又能增进亲子间的互动。

自制避暑饮品

家长可以合理安排孩子的作息时间,避免在高温时段外出,保证孩子充足的睡眠和休息。

合理安排作息时间

利用家长的职业特点,邀请相关职业的家长来园进行分享和交流,如医生、警察等。

家长职业资源

发掘家长的特长和爱好,鼓励家长在活动中展示自己的才艺,为活动增添更多元化的元素。

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